17．微生物作為生物圈中的哪種成分，是其他生物不可替代的．（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．自養(yǎng)D．分解者

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答 解：大多數(shù)微生物能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)．因此微生物作為生物圈中的分解者是其他生物不可替代的．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用玻璃管向澄清石灰水里吹氣，石灰水會(huì)（　�。�
A．變渾濁B．變紅色C．無(wú)變化D．變藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是眼球結(jié)構(gòu)圖
（1）填出圖中字母所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)．
a 角膜  b晶狀體c瞳孔  d 虹膜
e 睫狀體   f 鞏膜 g脈絡(luò)膜  h視網(wǎng)膜i玻璃體
（2）眼睛要通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．若患了遠(yuǎn)視可戴凹透鏡透鏡來(lái)矯正．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓
C．骨、關(guān)節(jié)、肌肉D．骨、骨連結(jié)、骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在骨質(zhì)中，使骨具有柔韌性的有機(jī)物主要是（　�。�
A．鈣鹽B．軟骨組織C．骨膠蛋白D．結(jié)締組織膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人在做屈肘動(dòng)作時(shí)，正確的是（　�。�
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)．睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家將魚(yú)的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高．下列敘述中正確的是（　�。�
①這個(gè)事實(shí)說(shuō)明基因控制生物的性狀  　 
②這個(gè)事實(shí)說(shuō)明基因大多集中在染色體上   
③運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)   
④運(yùn)用的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)．
A．①③B．③④C．②③D．①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．造成植物“燒苗”的原因是一次施肥過(guò)多使得土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度，可以通過(guò)及時(shí)澆水來(lái)緩解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案