16.下列關(guān)于動(dòng)物的描述,正確的是( 。
A.蚯蚓、泥鰍和蝸牛都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物
B.蚯蚓用濕潤(rùn)的體表呼吸,身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物
C.大腦發(fā)達(dá)、胎生、哺乳等特點(diǎn)是哺乳動(dòng)物成為生物圈中種類最多的動(dòng)物類群
D.生物圈中的各種動(dòng)物都具有重要的生態(tài)功能

分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等;脊椎動(dòng)物又包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類.

解答 解:A、泥鰍屬于魚(yú)類,體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,是脊椎動(dòng)物,A錯(cuò)誤;
B、蚯蚓用濕潤(rùn)的體表呼吸,身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B錯(cuò)誤.
C、昆蟲(chóng)綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群,C錯(cuò)誤.
D、動(dòng)物維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物,如蝗災(zāi)等,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物分類依據(jù),能靈活地對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.動(dòng)物能吸入氧氣,呼出二氧化碳,植物只能吸入二氧化碳,放出氧氣.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的說(shuō)法正確的是( 。
A.所有的哺乳動(dòng)物都是胎生的B.所有哺乳動(dòng)物體表被毛
C.所有的哺乳動(dòng)物都是陸生的D.有的哺乳動(dòng)物能在空中飛行

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為桃花有性生殖部分過(guò)程的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)如圖,虛線表示桃花有性生殖過(guò)程中的B
A.開(kāi)花     B.傳粉     C.受精      D.結(jié)出果實(shí)和種子
(2)圖中,結(jié)構(gòu)④是C
A.花藥         B.花柱         C.卵細(xì)胞        D.極核
(3)桃花受精階段,1個(gè)②完成受精作用,一般需要的精子個(gè)數(shù)是C
A.0個(gè)         B.1個(gè)          C.2個(gè)          D.3個(gè)
(4)圖中,[④]受精后發(fā)育成種子中的胚(新植物體的幼體),[③]受精后發(fā)育成種子中的胚乳.
(5)桃結(jié)實(shí)時(shí)期,[②]發(fā)育成桃的種子,[⑤]發(fā)育成果實(shí).食用的桃肉屬于果皮,它是由子房壁發(fā)育而來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)動(dòng)物類群的特征的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.腔腸動(dòng)物--有口無(wú)肛門
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物--身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C.軟體動(dòng)物--身體柔軟,體表有外套膜
D.節(jié)肢動(dòng)物--身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物;其身體呈兩側(cè)(左右)對(duì)稱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.一提到細(xì)菌和真菌,人們往往只想到它們的害處,如引起疾病和使食物變質(zhì).其實(shí),很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的.請(qǐng)回答下列細(xì)菌和真菌與人類的有關(guān)問(wèn)題:
(1)細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳等無(wú)機(jī)物,說(shuō)明它們?cè)谏锶χ芯哂写龠M(jìn)物質(zhì)循環(huán)作用;根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收的含氮物質(zhì),而豆科植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系是共生.
(2)細(xì)菌和真菌也能使人和植物患病,如人的足癬、水稻的稻瘟病等都是由真菌引起的.
(3)人們根據(jù)細(xì)菌和真菌的生活特點(diǎn),有效防止食物腐。乐故澄锔瘮∷罁(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖,從而達(dá)到防腐目的.如袋裝牛奶保鮮的原理是高溫、滅菌;冰箱保鮮魚(yú)類的原理是低溫抑制細(xì)菌、真菌的繁殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,所起的作用是( 。
A.支點(diǎn)作用B.調(diào)節(jié)控制作用C.杠桿作用D.動(dòng)力作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是②胚根
B.①②③⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
C.圖C中的豆苗在生長(zhǎng)過(guò)程中需要的肥料中主要含有氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽
D.E圖(豆莢)是由D圖中的胚珠發(fā)育成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案