細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，細(xì)胞的控制中心是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．液泡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽白水鎮(zhèn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造成沙漠中生物稀少的主要因素是（ ）

A、營養(yǎng)物質(zhì) B、陽光

C、溫度 D、水

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科目：初中生物 來源：2016屆山東慶云第五中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，一下流程圖中正確的是 （ ）

A．氧氣進(jìn)入人體的路線：外界→氣管→肺泡→血液→組織細(xì)胞

B．被子植物的一生：種子萌發(fā)→植株生長→傳粉→受精→開花→結(jié)果

C．人的生殖發(fā)育順序：受精卵→胚胎→嬰兒→胎兒

D．血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：A將饅頭碎屑與清水放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁珺將饅頭碎屑與唾液放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁珻將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問：

（1）以“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”為變量，其對照組為 種處理。（填序號(hào)）

（2）以“唾液”為變量時(shí)，其實(shí)驗(yàn)組為 種處理。（填序號(hào)）

（3）若將3支試管都放入37度的溫水中，5—10分鐘后取出， 號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)的試管為什么要放入37度溫水中處理？ 。

（4）此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎盤是( )的場所

A、受精作用

B、物質(zhì)交換

C、胚胎發(fā)育

D、胎兒分娩

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東武城第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一家兔和一金魚同時(shí)由30℃環(huán)境中移到15℃環(huán)境中將會(huì)出現(xiàn)的情況是（ ）。

A．家兔體溫降低B．金魚體溫不變C．家兔體溫不變D．無法確定

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把紅色仙人球嫁接到綠色仙人掌上，一段時(shí)間后紅色仙人球?qū)? )

A．變成粉紅色 B．仍是紅色

C．變成綠色 D．變成其他顏色

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)圖回答下列問題。

A B

（1）圖中A是 細(xì)胞圖，B是 細(xì)胞圖。你的判斷依據(jù)是 。

（2）在上述結(jié)構(gòu)中：［ ］ 保護(hù)并控制物質(zhì)出入；

［ ］ 儲(chǔ)存糖類、色素等多種物質(zhì)；［ ］ 內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；［ ］ 是光合作用的場所。

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科目：初中生物 來源：2015年江西贛州會(huì)昌七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體組成的結(jié)構(gòu)層次依次是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

C．組織→細(xì)胞→器官→人體→系統(tǒng)

D．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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