下面是小明設(shè)計的“調(diào)查山東省初中學(xué)生近視發(fā)病率的幾種方案,其中最合理的是( )
A.對省內(nèi)所有的初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
B.選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查
C.選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查
D.選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下表是一家庭成員某些生物性狀的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)下表回答問題:
性狀類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 |
(1)生物的性狀是由 控制的。人類的單眼皮與雙眼皮在遺傳學(xué)上稱為 。
(2)表中的女兒與父母都是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
(3)已知決定有酒窩的基因是顯性基因D,決定無酒窩的基因是隱性基因d,那么父親的基因組成是 ,母親的基因組成是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物的生殖方式中,屬于有性生殖的是( )
A.在環(huán)境適宜時,嫁接的桃樹枝條會成活
B.將秋海棠的葉子放在適宜的環(huán)境中會萌發(fā)長出新植物體
C.玉米種子播種到土壤中,會萌發(fā)長出新的植物體
D.將帶芽的馬鈴薯播種在土壤中,會萌發(fā)長出新的植物體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)計對照試驗時,應(yīng)遵循的原則是( )
A.除實驗變量外,其他變量都相同 B.所有變量都不同
C.除實驗變量外,其他變量都不同 D.所有變量都相同
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“南橘北枳”說明哪種非生物因素對生物的影響( )
A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是呼吸全過程圖解,請據(jù)圖回答:
A B C D
(1)過程 A 是指 ,是通過 實現(xiàn)的。
(2)過程 B 是指 ,血液成分在此處發(fā)生變化,變?yōu)?u> (選填 “動脈血”或“靜脈血”),此處與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是肺泡壁和毛細(xì)血管 壁都僅由 層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是 。
(4)通過呼吸的全過程,我們認(rèn)識到“呼吸”是指 與外界進(jìn)行氣體交換的過程(選 填“人體”或“肺”)。呼吸的實質(zhì)是氧化分解 ,釋放 。
(5)溺水死亡是由于呼吸過程的 環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙引起的;煤氣中毒是由于紅細(xì)胞與 一旦結(jié)合以后很難分離,使呼吸過程中的 環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題造成(選填呼吸過程的四環(huán)節(jié),用“字母”表示)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是
A.肺泡 B.血液 C.組織細(xì)胞 D.組織液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
外界環(huán)境與血液之間的氣體交換的場所是
A.氣管和支氣管 B.呼吸道 C.鼻腔 D.肺泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省吉首市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖示各種不同環(huán)境中生活的動物,據(jù)圖回答問題:
(1)從動物的運動方式看,①擅長于________,②擅長于________,③擅長于________。
(2)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱分類,他們都屬于________動物;這三種動物中體溫高而恒定的是[ ]_______ _____。
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