大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物可以通過蒸騰作用

A.降低空氣的溫度 B.吸收空氣中的二氧化碳

C.增加空氣中氧的含量 D.提高大氣濕度，增加降水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

吞咽時 蓋住喉口，以免食物進(jìn)入 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練2生物卷（解析版） 題型：選擇題

從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得

A.難以預(yù)測 B.像甲 C.像乙 D.像丙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明體檢時，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于

A.抗原 非特異性免疫 B.抗原 特異性免疫

C.抗體 非特異性免疫 D.抗體 特異性免疫

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說話錯誤的是（ ）

A．科學(xué)觀察要有明確的目的

B．觀察要全面、細(xì)致和實事求是

C．科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，可借助放大鏡、顯微鏡等儀器

D．科學(xué)觀察有時需要較長的時間，要有計劃、有耐心

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是：

A.抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會殺死其他細(xì)菌

B.抗生素雖然能治病，但使用不當(dāng)也對身體不利

C.生病時應(yīng)早服抗生素，以便早日康復(fù)

D.抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于動物的社會行為，下列說法錯誤的是

A.性外激素是蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體分泌吸引雄蟲的物質(zhì)

B.利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲

C.螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味，嗅覺感受器分布在觸角上

D.具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)”

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江寧波卷）生物（解析版） 題型：探究題

如圖所示，利用放置在陽光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無土栽培。在培育過程中，需要適時添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時補(bǔ)水。

（1）培養(yǎng)液中含多種無機(jī)鹽，其中含氮的無機(jī)鹽（如硫酸銨）主要作用是 。

A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長，使枝葉長得繁茂

B.促進(jìn)蔬菜的生長發(fā)育和開花，使果實、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成

（2）若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度，會導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時補(bǔ)水。

（3）一段時間后，由于植物具有 ，蔬菜莖葉會朝向陽臺外生長，從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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同步練習(xí)冊答案