A. | 身體呈流線型 | B. | 用鰭游泳 | C. | 用鰓呼吸 | D. | 體內(nèi)有脊柱 |
分析 (1)魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.
(2)草魚本為廉價水產(chǎn)品,經(jīng)過喂食蠶豆搖身一變成為脆肉鯇.2013年東升鎮(zhèn)脆肉鯇養(yǎng)殖面積達一萬二千畝(其中90%以上養(yǎng)殖面積為無公害養(yǎng)殖基地),年產(chǎn)量一萬二千余噸,年產(chǎn)值高達兩千三百余萬.據(jù)統(tǒng)計,東升鎮(zhèn)的脆肉鯇養(yǎng)殖約占全國的60%.2006年6月,中國水產(chǎn)流通與加工協(xié)會授予廣東省中山市東升鎮(zhèn)“中國脆肉皖之鄉(xiāng)”.這條特殊的魚走出東升走向全國.
解答 解:ABC、身體呈流線型、用鰭游泳、用鰓呼吸,都是脆肉皖適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,ABC正確;
D、體內(nèi)有脊柱不是脆肉皖適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,D不正確.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固 | |
B. | 海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息 | |
D. | 人屈肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 傳出神經(jīng) | C. | 效應(yīng)器 | D. | 神經(jīng)中樞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成 | B. | 細菌沒有成形的細胞核 | ||
C. | 細菌與霉菌的生殖方式一樣 | D. | 多數(shù)細菌對人體有害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的遷徙屬于取食行為 | |
B. | 動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
C. | 動物的先天性行為由遺傳物質(zhì)決定 | |
D. | 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高 | B. | 肺容積增大,肺內(nèi)氣壓升高 | ||
C. | 肺容積縮小,肺內(nèi)氣壓下降 | D. | 肺容積增大,肺內(nèi)氣壓下降 |
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