【題目】_____________和_____________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。

【答案】物質(zhì)循環(huán) 能量流動

【解析】試題分析： 生態(tài)系統(tǒng)的重要功能主要表現(xiàn)在能量流動和物質(zhì)循環(huán)。能量流動和物質(zhì)循環(huán)，二者相互依存，不可分割。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于地表淡水的說法中，不正確的是（　　）。
A.不斷循環(huán)，取之不盡、用之不竭
B.利用量已經(jīng)超過總用量的二分之一
C.全世界有60%的地區(qū)供水不足
D.五億人因水源衛(wèi)生條件而生病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有利于環(huán)境保護(hù)的日常行為是( )
A.亂扔廢電池
B.濫用洗滌劑
C.使用可降解的紙袋
D.隨地吐痰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答。

（1）A、B 與 C、D、E、F 的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有_____。

（2）D 與飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是：身體呈流線型，____，體表被覆羽 毛等，D 在飛翔時，除了用肺呼吸外，還用____輔助呼吸。

（3）F 特有的生殖發(fā)育特點是____。

（4）若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組，則與 D 相同的____（用代碼表示）。

（5）以上動物中有口無肛門的是_____。（用代碼表示）

（6）以上動物中能用肺呼吸的是____，其中的____（用代碼表示）的肺不發(fā)達(dá)，要借助皮膚輔助呼吸，不是真正的陸生脊椎動物。

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【題目】下列例子中屬于條件反射的一組是

A. 鸚鵡學(xué)舌、灼手縮回 B. 談虎色變、望梅止渴

C. 聞香垂涎、嬰兒夜尿 D. 老馬識途、強光閉目

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【題目】皮膚大面積燒傷的病人容易被細(xì)菌感染，與這種免疫屬于同種類型的是

A. 青霉素的過敏反應(yīng) B. 吞噬細(xì)胞清除病原體

C. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D. 得過麻疹后不再患麻疹

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【題目】青霉是因為顏色而得名，其顏色來自（）
A.綠色菌絲
B.青綠色孢子
C.菌絲中含葉綠素
D.灰塵

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【題目】下圖是美國學(xué)者米勒探索生命起源的實驗裝置，請識圖答問。

（1）A內(nèi)泵入的混合氣體是模擬原始地球的________成分，這里面絕不能含________氣。

（2）米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花是模擬原始地球的________。

（3）B裝置里的液體相當(dāng)于________。實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì)。

（4）米勒的實驗結(jié)果表明：由________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】下圖為某人的染色體排序圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）人類的23對染色體中，有22對與性別決定無關(guān)，稱為常染色體，另外1對與性別決定有關(guān)，稱為_______。圖甲所示個體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體，其中所含的性染色體為______或______。

（2）某夫婦生了一個男孩，可以解釋為：男性產(chǎn)生的含______染色體的精子與女性產(chǎn)生的含______染色體的卵細(xì)胞經(jīng)過受精作用、胚胎發(fā)育等過程后發(fā)育成該男孩。該夫婦生第二胎是女孩的可能性為_____。

（3）某人表現(xiàn)出眼間距寬、兩眼外角上斜等特征，并且運動發(fā)育遲緩，語言發(fā)育障礙。在人的外表特征中，眼間距寬與眼間距_______稱為相對性狀。經(jīng)醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)其染色體排序如圖乙，其第21號染色體為________條，確診為唐氏綜合征患者。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其父母上述性狀表現(xiàn)均正常，此人與父母之間的差異稱為________。

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同步練習(xí)冊答案