A. | 移入室內(nèi)生活 | B. | 禁止偷獵 | ||
C. | 保護棲息地 | D. | 采取人工技術(shù)使大熊貓大量繁殖 |
分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,據(jù)此解答.
解答 解:建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.又叫就地保護.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的天然實驗室,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)(即保護棲息地)是保護生物多樣性最有效的措施.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護生物棲息環(huán)境的意義.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核內(nèi) | B. | 細胞膜上 | C. | 液泡內(nèi) | D. | 細胞質(zhì)中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羊的數(shù)量先增多后減少 | B. | 羊的數(shù)量減少 | ||
C. | 羊的數(shù)量不會發(fā)生任何變化 | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn) | B. | DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn) | ||
C. | 生物進化論的建立 | D. | 生物分類學(xué)的形成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護易感人群 | D. | 積極治療 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 侏儒癥 | B. | 呆小癥 | C. | 甲狀腺激素 | D. | 生長激素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com