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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)上同步訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是____________。(填名稱(chēng))
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____________。(填名稱(chēng))
(3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括____________和____________。(填名稱(chēng))
(4)切洋蔥時(shí),對(duì)眼睛有刺激作用的物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)的________中。(填標(biāo)號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特征是( )。
A. 都沒(méi)有根、莖、葉的分化 B. 都生活在水中
C. 都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖 D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過(guò)程,試回答下列問(wèn)題。
(1)填寫(xiě)下列標(biāo)號(hào)的器官名稱(chēng):①________,②________,③________。
(2)精子和卵細(xì)胞在[ ]_______結(jié)合,形成的_________是新生命的開(kāi)始。
(3)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ ]___________,待胚胎發(fā)育大約38周由[ ]_________產(chǎn)出,這便是分娩的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
維生素、無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多,但作用都很大。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃飯時(shí),大說(shuō)大笑會(huì)嗆著,是因?yàn)?/p>
A、會(huì)厭軟骨不能蓋住喉入口 B、會(huì)厭軟骨蓋住喉入口
C、會(huì)厭軟骨蓋住食道入口 D、食團(tuán)壓迫氣管使氣流不能通過(guò)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組
A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是_______,作用是_________________。
(2)圖B中的6是由圖A中的[ ]_______發(fā)育而來(lái)的,該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ]_______共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(3)兩圖中4的作用是___________________________。
(4)兩圖中2的作用是___________________________。
(5)下列四種動(dòng)物中,與雞的生殖方式最相近的是( )。
A.蝗蟲(chóng) B.青蛙 C.企鵝 D.中華鱘
(6)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是________________,所提供的外界條件應(yīng)該是_____________________。
(7)雞、鴨、鵝等孵出后已充分發(fā)育的,屬于_______雛,雛藍(lán)山雀孵出后尚未充分發(fā)育,則屬于______雛。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省贛州開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
( )胎生、哺乳相對(duì)于其它生殖發(fā)育方式的優(yōu)勢(shì)在于
A.提高了后代的成活率 B.使后代的數(shù)量大大增加
C.使后代的體質(zhì)得到加強(qiáng) D.減輕了母體的負(fù)擔(dān)
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