分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
圖1中①粗準(zhǔn)焦螺旋,②轉(zhuǎn)換器,③反光鏡.
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.從圖中可以看出:A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染,因此正確的實驗操作順序是(用字母排序) B、D、C、A、E、G、F.
(2)圖D滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài),便于觀察,如果制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片這一步驟滴的液體是生理鹽水;圖G滴加的是稀碘液,因為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞透明度高,不容易觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以要染色.
(3)圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了.因此,圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.
(4)粗準(zhǔn)焦螺旋能大范圍的升降鏡筒.使用顯微鏡時:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野比較暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野比較亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多.所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的同一部位時,要使看到的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡.一般情況下:目鏡越長,放大倍數(shù)越;目鏡越短,放大倍數(shù)越大;物鏡正好相反.圖中⑥和⑦是目鏡,因此⑦是低倍鏡,⑥是高倍鏡;④和⑤是物鏡,⑤是高倍鏡、④是低倍鏡.故要得到最大的放大倍數(shù)的組合應(yīng)為⑤⑥;放大倍數(shù)最小的組合是④⑦.物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野的中央.因此用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時,要將視野左下角的物象移到視野的正中央,玻片標(biāo)本的移動方向是左下方.
故答案為:(1)B、D、C、A、E、G、F
(2)清水;生理鹽水;碘液;
(3)產(chǎn)生氣泡;
(4)粗準(zhǔn)焦螺旋;⑤和⑥;左下方;
點評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貧血 | B. | 低血壓 | C. | 高血壓 | D. | 壞血病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗要素 | 后肢長出的平均時間(天) | 前肢長出的平均時間(天) | 尾脫落的平均時間(天) | 尾脫落時的平均體長(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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