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15.下列營養(yǎng)物質中,在胃內開始被消化液中的消化酶消化的是(  )
A.淀粉B.脂肪C.維生素D.蛋白質

分析 淀粉的消化是從口腔內開始消化,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達小腸,再被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖;蛋白質在胃內開始初步消化,然后進入小腸,被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成氨基酸;脂肪在小腸內開始消化,首先被小腸內的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸.

解答 解:A、淀粉的消化是從口腔內開始消化,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達小腸,再被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖;A不符合題意;
B、脂肪在小腸內開始消化,首先被小腸內的膽汁乳化為脂肪微粒,然后被腸液和胰液的脂肪酶徹底消化為甘油和脂肪酸.B不符合題意;
C、維生素可直接被吸收,C不符合題意;
D、蛋白質在胃內開始初步消化,然后進入小腸,被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成氨基酸;D符合題意.
故選D

點評 必須記住淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程,注意膽汁中不含有消化酶,不能對脂肪進行化學性消化.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.新生命的第一個細胞是( 。
A.受精卵B.體細胞C.精子D.卵細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.采集植株體較小的草本植物標本時,應該采集根、莖、葉、花、果實、種子盡可能齊全的植株.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.閱讀短文“螞蟻與綠洲”回答問題:
1890年,慕尼黑的森林僅剩下一塊可憐的“綠洲”,樹木的針葉全部被松毛蟲吞噬,當時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意.70年以后一位德國生物學家揭開了“綠洲”之迷是六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”.他發(fā)現:一巢森林小蟻可達300萬只,可守護方圓100平方米的“領地”,每天最多消滅害蟲十萬條,蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍,促進了植物的生長,小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子,并消滅危害植物幼芽的食根蟲,于是鳥類和小獸就有了樂園.
(1)在這片“綠洲”上,螞蟻在此生態(tài)系統中主要起了哪些作用?作為消費者參與物質循環(huán)、傳播植物的花粉和種子、消滅危害植物幼芽的食根蟲(列舉兩點).
(2)寫出有螞蟻參與的一條食物鏈.植物→害蟲→螞蟻.
(3)文中提到的微生物主要指的是什么生物,在生態(tài)系統中起什么作用?細菌、真菌,作為分解者參與物質循環(huán).
(4)為什么“微生物比其他地方多出成千上萬倍”就會“促進植物的生長”?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.蟻群常常集體搬運食物進入巢穴,場面非常壯觀,從個體和群體的角度來看,其行為應屬于( 。
A.攻擊行為和社會行為B.防御行為和社會行為
C.取食行為和社會行為D.學習行為和先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調查,得到以下數據:
組別婚配方式被調查家庭數子女
單眼皮雙眼皮
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單眼皮,一方為雙眼皮16456128
(1)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,根據上表可以推測單眼皮的基因組成是bb.
(2)從第二組數據中可以看出,如果一個家庭父母均為雙眼皮,子女中有的是單眼皮,有的是雙眼皮,則父母的基因組成分別是:Bb和Bb.
(3)若第三組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,他們生了一個單眼皮的孩子,則父親的基因組成是Bb
(4)如果第一組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,那么她不能(填“能”或“不能”)生出雙眼皮的孩子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為兔和狼的牙齒,請據圖作答:

(1)請指出圖中所示結構的名稱.
①門齒,②犬齒,③臼齒.
(2)A圖是家兔的牙齒,B圖是狼的牙齒.判斷的依據是家兔的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒,這是與其食草相適應的.而狼具有尖銳鋒利的犬齒,可用于撕裂肉食,這是與其食肉相適應的.
(3)家兔的①形狀像鑿子,適于切斷食物;它的③咀嚼面很寬闊,適于咀嚼食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列描述屬于兩棲動物特點的是( 。
A.能生活在陸地上的動物
B.能生活在水中的動物
C.既能生活在陸地又能生活在水中的動物
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地又能生活在水中,用肺呼吸的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因為(  )
A.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
B.蚯蚓爬出地面呼吸
C.蚯蚓爬出地面飲水
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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