A. | ①②③④ | B. | ④③①② | C. | ③④②① | D. | ③④①② |
分析 植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是擦→滴→撕→展→蓋→染→吸,據(jù)此解答.
解答 解:植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦:擦拭載玻片和蓋玻片; 滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水; 撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊; 展:展平放于水滴中央; 蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡; 染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè); 吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本.即:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸.如圖可知:①是蓋蓋玻片,②是染色,③放洋蔥表皮并展開,④是滴清水,因此正確順序?yàn)棰堋邸佟冢?br />故選:B.
點(diǎn)評(píng) 掌握“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟和正確的識(shí)圖方法能力是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 飛行 游泳 | B. | 蠕動(dòng) 跳躍 | C. | 游泳 攀爬 | D. | 奔跑 游泳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、特異性免疫 | B. | 抗體、特異性免疫 | ||
C. | 抗原、非特異性免疫 | D. | 抗體、非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物的生存 | ||
C. | 生物能影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
A | 有光 | 20°C | 適量 |
B | 無光 | 10°C | 適量 |
A. | 兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽的地方 | |
B. | 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室內(nèi) | |
C. | 兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 | |
D. | 兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧和養(yǎng)料多的血 | B. | 含二氧化碳等廢物少_的血 | ||
C. | 含氧多、顏色鮮紅的血 | D. | 動(dòng)脈中流動(dòng)的血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織內(nèi)毛細(xì)血管 | B. | 肺泡壁毛細(xì)血管 | C. | 左心房到左心室 | D. | 左心室到主動(dòng)脈 |
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