【題目】圖中黑色部分表示四種植物的共同特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是（　�。�

A.種子有果皮包被B.能產(chǎn)生孢子

C.遺傳物質(zhì)主要是DNAD.生活在水中

【答案】C

【解析】

種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。裸子植物外面沒有果皮的保護(hù)，如馬尾松、黑松水杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。被子植物外面有果皮的保護(hù)，是植物界最大和最高級的一門，如桃、大豆和水稻。毛白楊、玉米、小麥、水稻、牡丹、菊等。

A．圖中的水杉和銀杏的種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物，故錯誤。

B．水杉、銀杏、玉米、小麥，都用種子繁殖后代，都屬于種子植物，故錯誤。

C．水杉、銀杏、玉米、小麥都的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)主要是DNA，故正確。

D．水杉、銀杏、玉米、小麥都生活在陸地，故錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種動物的分類表，下列敘述正確的是（ ）

A.貓和虎之間的共同特征最多

B.狗與虎分屬兩科，沒有親緣關(guān)系

C.貓和雪豹屬于同科動物，有共同特征

D.貓與狗的親緣關(guān)系比貓與虎的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于觀察的是（ ）

A. 用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程 B. 觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并記錄

C. 用放大鏡觀察發(fā)霉長毛的饅頭 D. 我國森林資源的清查

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物的一些生殖方式，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中屬于無性生殖方式的是______和______（填序號）。

（2）③中種子萌發(fā)時________最先突破種皮形成_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā　。?/span>

A. 生物影響環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境 C. 生物適應(yīng)環(huán)境 D. 生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大力發(fā)展現(xiàn)代生物技術(shù)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵之一。如圖是抗蟲煙草的培育過程，以下正確的是

A.煙草的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，這種變異不可遺傳

B.抗蟲煙草是利用克隆技術(shù)培育的，屬于無性生殖

C.這種技術(shù)不能實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D.抗蟲基因能夠成功表達(dá)說明了基因控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大家知道嗎，提高植被覆蓋率，對保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定有重大的意義。這是因為綠色植物能通過

A. 呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

B. 光合作用吸收氧氣和二氧化碳

C. 呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

D. 光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，甲是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，乙是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，丙是腦的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)由圖甲中的②細(xì)胞體和③___構(gòu)成。

（2）一個同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭，來不及收手就迅速松手，是一種反射活動，此反射活動完成的途徑是：__。（用圖乙中的序號和箭頭表示）是先縮手還是先感覺到痛？__。

（3）觀察圖丙發(fā)現(xiàn)，人的腦包括①大腦、②__和③腦干三部分。能調(diào)節(jié)人體呼吸、心跳、血壓等最基本的生命活動的中樞是_。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有關(guān)病毒的描述正確的是（ ）

A．該病毒屬于噬菌體

B．病毒有成形的細(xì)胞核

C．病毒只能生活在活細(xì)胞中

D．病毒能夠用低倍顯微鏡觀察

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同步練習(xí)冊答案