下列行為最為復(fù)雜的是（　　）
A．狒狒B．人類C．蟻群D．類人猿
如圖生命樹

根據(jù)生物的進(jìn)化歷程，動(dòng)物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

自然選擇是通過_________________實(shí)現(xiàn)的，生物的多樣性和_______________是自然選擇的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是(     )。
A．從水生到陸生B．從簡單到復(fù)雜
C．從低等到高等 D．從植物到動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢，是由簡單到復(fù)雜、由低等到         ，由水生到        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

達(dá)爾文所說的自然選擇主要指
A 種瓜得瓜，種豆得豆        B 自然界找不出兩株完全相同的植物  
C 生物同時(shí)具有遺傳和變異的特性 D 生物的適者生存，不適者被大自然淘汰的現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，與生物進(jìn)化的總趨勢不相符合的是（　�。�
A．從簡單到復(fù)雜B．從低等到高等
C．從水生到陸生D．從個(gè)體小到個(gè)體大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人類的進(jìn)化過程中，最先發(fā)展的是（　�。�
A．使用工具B．使用語言C．兩足行走D．大腦發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性之間關(guān)系的描述中，不正確的是（　�。�
A．早期的爬行類在進(jìn)化過程中，有些消失了，有些則進(jìn)化為適應(yīng)陸地、水體等不同生活環(huán)境的現(xiàn)代爬行動(dòng)物
B．鳥類起源于早期的爬行類，在進(jìn)化過程中出現(xiàn)水生、陸生和飛翔生活的種類
C．兩棲類起源于早期的爬行類，在進(jìn)化過程中出現(xiàn)水生、陸生生活的種類
D．哺乳類起源于早期的爬行類，在進(jìn)化過程中出現(xiàn)適應(yīng)淡水、海水、沙漠、森林等環(huán)境的種類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從生物進(jìn)化的觀點(diǎn)看，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．生物進(jìn)化由低等到高等
B．生物進(jìn)化由水生到陸生
C．人類由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來
D．人類進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

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