下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是 （　�。�

A. 蝗蟲、蠅、赤眼峰、蚊 B. 蠅、家蠶、蝴蝶、蜜蜂

C. 蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蟬 D. 家蠶、蝗蟲、蟬、蠅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省江門市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃羊、跳鼠等善于奔跑的動(dòng)物，一般生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 水域生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豆天娥是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過(guò)程中4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

⑴豆天娥的發(fā)育順序是_______，它的發(fā)育過(guò)程屬于______發(fā)育。

⑵與豆天娥相比，蝗蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[ ]_______期。

⑶針對(duì)豆天娥的生活史，消滅豆天娥的最佳時(shí)期為[ ]_______期。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)蝗蟲發(fā)育過(guò)程描述不正確的是（　�。�

A. 要經(jīng)過(guò)5次蛻皮后才能長(zhǎng)大

B. 從受精卵開始發(fā)育

C. 要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期

D. 跳蝻只能跳躍，不能飛翔，生殖器仍沒(méi)有發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知馬的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為32條，則馬的精子、受精卵、肌肉細(xì)胞中含有染色體數(shù)目分別是 （　�。�

A. 64條、64條、64條 B. 32條、32條、64條

C. 32條、32條、32條 D. 32條、64條、64條

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了 1500 米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCD 代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后 100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成 a 的過(guò)程中，參與的消化液有____________________，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過(guò)程的曲線_____________；正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____________分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有______________。

（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處__________于狀態(tài)；氧氣通過(guò) B 進(jìn)入A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是_____________________（用數(shù)字和箭頭表示）。血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過(guò)哪幾層細(xì)胞？______________________________________________________。

（3）血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是___________________；與平時(shí)相比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____________________（填甲圖中數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示血液由S流向P后，血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況。則S、P表示的結(jié)構(gòu)分別是

A. 右心室、左心室 B. 腎動(dòng)脈、腎靜脈

C. 肺動(dòng)脈、肺靜脈 D. 毛細(xì)血管、肺靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中難免遇到意外情況，面對(duì)突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是（ ）

A. 遇到有人溺水時(shí)，先保持其呼吸道暢通后，再實(shí)施人工呼吸

B. 遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風(fēng)處，再實(shí)施人工呼吸

C. 受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血

D. 遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動(dòng)病人，幫助其服藥并撥打“120”

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種有效手段。

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