(8分)某家庭中,哥哥患上了病毒性肝炎,并很快傳染給了弟弟。說(shuō)明:
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是 ,弟弟很快就染上了此病,說(shuō)明他是 。
(2)為了保護(hù)易感人群,需對(duì)病毒性肝炎病人的密切接觸者及早注射疫苗,使機(jī)體獲得免疫能力,這種免疫屬于 。
(3)甲肝的免疫效果很好,幾乎100%的成年人在接種一劑甲肝疫苗后在一個(gè)月內(nèi)就可以產(chǎn)生一定的免疫能力。這是因?yàn)榻臃N疫苗以后,人體內(nèi)產(chǎn)生了 。
(4)甲型肝炎屬于 傳染病,主要通過(guò) 傳播。從預(yù)防傳染病的一般措施看,對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于
(5)引起人類患病毒性肝炎的病原體與人體的細(xì)胞相比在結(jié)構(gòu)上最大的不同之處是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.① ② ③ 表示細(xì)胞分裂,④ 表示細(xì)胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C.人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D.細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明學(xué)習(xí)了生物的特征之后,做了如下實(shí)驗(yàn):把生長(zhǎng)狀況相同的兩株小麥幼苗分別載種在甲、乙兩個(gè)相同的花盆中。澆水時(shí),只在甲花盆的左側(cè)澆水,乙花盆的右側(cè)澆水。幾天后觀察梁祝幼苗根的生長(zhǎng)情況。
(1)小明看到的現(xiàn)象是什么?
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生物具有什么特征?
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
少先隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí),上臂肌肉的狀態(tài)是( )
A、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B、肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
C、肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
D、肱二頭肌收舒張,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題
視覺(jué)形成的部位是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.反射必須有完整的反射弧
B.反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)
C.反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與
D.反射要受大腦的控制
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用;
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的;
C.軟體動(dòng)物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護(hù);
D.軟體動(dòng)物大都生活在水中。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶云陽(yáng)盛堡中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
菜豆種子與玉米種子的區(qū)別是菜豆種子中有子葉 兩 片, 無(wú) 胚乳.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
鳥(niǎo)類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與飛行生活相適應(yīng),下列關(guān)于鳥(niǎo)類特征的敘述不正確的是
A.飛行器官是翼
B.全身被覆羽毛,正羽與飛行有關(guān)
C.食量大,直腸發(fā)達(dá)
D.胸肌發(fā)達(dá),為飛行提供動(dòng)力
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