【題目】將相關聯(lián)的內(nèi)容配對．
貓頭鷹吃老鼠
許多螞蟻搬運食物
田里的水稻和野草
向日葵朝向太陽
植物的開花結(jié)果
A.合作關系 B.競爭關系 C.捕食關系 D.繁殖 E.應激性

【答案】C；A；B；E；D
【解析】解：A、貓頭鷹吃老鼠屬于捕食關系．

B、許多螞蟻搬運食物，體現(xiàn)了螞蟻之間具有合作關系；

C、田里的水稻與野草是競爭關系；

D、葵花朵朵向太陽體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?/span>

E、植物開花結(jié)果體現(xiàn)了繁殖．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是我們每個人的黃金時期，此時，我們的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化，下列對青春期的描述錯誤的是（ ）

A. 男女開始出現(xiàn)第二性征

B. 生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成

C. 身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期

D. 愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是（ ）

A. 染色體上的A表示顯性基因

B. 如果A來自父方，則a來自母方

C. 該個體的該性狀表現(xiàn)為A所控制的性狀

D. 基因a控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學是一門研究 （ ）

A. 動物和植物的科學 B. 人類生命活動規(guī)律的科學

C. 生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學 D. 生物生長發(fā)育的科學

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人生的“花樣年華”，下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（ ）

A．身高及體重迅速增加 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強

C．出現(xiàn)第二性征 D．身體迅速長胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嚴重干旱會導致農(nóng)作物減產(chǎn)或枯死，這說明農(nóng)作物的生長需要 （ ）

A. 水 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）從心臟壁的厚薄來看_____，壁最厚．（填標號）

（2）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點是_____；經(jīng)過肺循環(huán)血液變化_____．

（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的_____，保證了血液能按一定方向流動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關敘述正確的是（ ）

A．從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣

B．從乙到甲時，膈肌舒張，吸氣

C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D．吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自（ ）

A. 胸鰭和腹鰭的不斷擺動 B. 尾鰭的不斷擺動

C. 尾部和軀干部的不斷擺動 D. 各種鰭的不斷擺動

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