下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
B.雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育
D.雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一植物的種子外無果皮包被?( )
A.獼猴桃 B.哈密瓜 C.西紅柿 D.銀杏
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省曲靖市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合達爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A.生物一般都具有很強的生殖能力
B.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝
C.在生存斗爭中,適應(yīng)環(huán)境的個體一定獲勝
D.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發(fā)生生存斗爭
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省曲靖市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在雞卵中,真正屬于卵細胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚盤、卵白和包在外面的卵殼膜
B.卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜
C.胚盤、卵黃和卵白
D.胚盤、卵黃和包在外面的卵黃膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016云南省曲靖市八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白化病為隱性遺傳病,在某白化病患者的體細胞中,控制白化病的基因組成是( )
A.AA B.a(chǎn)a C.A D.a(chǎn)
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
①甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示).將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻.
③重復(fù)②步驟50次.
全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:
組別組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)白球模擬的生殖細胞是 (填“精子”或“卵細胞”).黃球模擬的生殖細胞中含有 性染色體.
(2)為了使實驗更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù) .
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是:生男生女的機會 .
(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍.這種做法對嗎? .
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述不正確的是( )
A.如果1號染色體來自父親,2號一定來自母親
B.該個體不能表現(xiàn)出a控制的性狀
C.如果只考慮圖中所示基因,該個體可以產(chǎn)生2種生殖細胞
D.A和D兩個顯性基因不能同時出現(xiàn)在一個生殖細胞內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是( )
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性
B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
C.鳥卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃
D.兩棲動物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省八年級(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)不是由單層上皮細胞組成的是( )
A.小腸絨毛壁 B.皮膚表皮 C.肺泡壁 D.毛細血管壁
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