2.如圖表示人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中[1]有運(yùn)載血紅蛋白的功能
B.當(dāng)人體患急性炎癥時(shí),[2]的數(shù)量將顯著增加
C.圖中[3]有止血和加速凝血的作用
D.圖中[4]有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,圖中1是紅細(xì)胞,白細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最少、個(gè)體最大的,有細(xì)胞核,圖中2是白細(xì)胞,血小板是體積最小的血細(xì)胞,圖中3是血小板,4是血漿.

解答 解:A、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此不需要紅細(xì)胞運(yùn)輸.A符合題意;
B、B、白細(xì)胞主要功能是吞噬病菌和異物,具有防御和保護(hù)作用,當(dāng)人體患急性炎癥時(shí),2白細(xì)胞的數(shù)量將顯著增加,不符合題意;
C、3血小板是體積最小的血細(xì)胞,無細(xì)胞核,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血.不符合題意;
D、4血漿有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用,不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評 此題考查了三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、數(shù)量和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某一興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動.他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①將3個(gè)魚缸中加入等量無污染的池塘水,并編號1、2、3;在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑,3號不做處理.
②把青蛙受精卵分成三等份(各2粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
③觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生;青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是3.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要記錄的內(nèi)容是蛙卵孵化的數(shù)量.
(4)請指出實(shí)驗(yàn)中的不足之處并更正受精卵的數(shù)量太少,各2粒,應(yīng)改為100粒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是( 。
A.①個(gè)體最小,能穿透血管壁B.①②③三種細(xì)胞中只有③沒有細(xì)胞核
C.③的數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能D.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.據(jù)媒體報(bào)道,截至2015年3月19日,我省農(nóng)作物受旱面積為254.447萬畝.其中輕旱251.326萬畝,重旱3.121萬畝;全省157條河道斷流,274座水庫干涸,7532眼機(jī)電井出水不足.從水文、氣象等因素看,抗旱形勢不容樂觀.請回答:
(1)水是生命之源,在原始海洋中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動離不開水.
(2)干旱影響春播,是因?yàn)樗质欠N子萌發(fā)的必要條件,農(nóng)民伯伯常在雨后播種就是這個(gè)道理.
(3)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明:同種植物的不同器官含水量不同.
部位根尖嫩梢樹干干燥的種子肉果類果實(shí)
含水量/%60~9040~5010~1460~90
(4)缺水會引起農(nóng)作物減產(chǎn),其主要原因是水是光合作用的原料.
(5)“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”.這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.到了夏季,保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻嫱菀装l(fā)霉,霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某生物試驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:
組別
試驗(yàn)處理將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(0℃以下)環(huán)境里
試驗(yàn)結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉?
請分析回答下列問題:
(1)甲乙兩組試驗(yàn)構(gòu)成對照試驗(yàn),其中試驗(yàn)組是甲,探究的問題是:水分對霉菌生活的影響.
(2)以乙組和丙組為對照試驗(yàn),其變量是溫度,丙組試驗(yàn)的結(jié)果是不發(fā)霉,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:霉菌的生活需要適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.如圖是膝跳反射過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從反射弧的結(jié)構(gòu)來看,當(dāng)叩擊膝蓋下方的韌帶時(shí),[2]感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,產(chǎn)生的沖動沿4→6→3→[1]效應(yīng)器后,小腿突然抬起.
(2)圖中6結(jié)構(gòu)是由神經(jīng)元的細(xì)胞體匯集構(gòu)成的.
(3)小腿抬起后才有感覺,這種感覺是在大腦皮層形成的,說明脊髓不僅有反射功能,5結(jié)構(gòu)還具有傳導(dǎo)功能.
(4)膝跳反射是一種生來就有的先天性反射,我們稱之為非條件反射.
(5)如果有意識地控制膝跳,膝跳反射現(xiàn)象不會出現(xiàn),這說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦皮層的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為未受精的雞卵結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氣體可透過[3]、[7]B.[1]、[5]富含營養(yǎng)物質(zhì)
C.[2]是胚盤,有細(xì)胞核D.適宜條件下可繼續(xù)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.日本在發(fā)生強(qiáng)地震后,為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒,這從傳染病的預(yù)防角度考慮,是為了(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.增強(qiáng)免疫力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人一天的主食主要是米飯或面食,這是因?yàn)槿梭w生命活動的主要能源物質(zhì)是(  )
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.纖維素

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同步練習(xí)冊答案