【題目】根據(jù)如圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類型是 , 其神經(jīng)中樞位于 .
(2)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 .
(3)若⑤表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器,請(qǐng)用圖中的數(shù)字寫出神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑 .
【答案】
(1)非條件反射;脊髓
(2)神經(jīng)元
(3)①→②→③→④→⑤
【解析】解:(1)圖中反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓,沒有大腦皮層的參與,屬于非條件反射.(2)神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射。3)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是:①感覺神經(jīng)末梢(感受器)接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著②傳入神經(jīng)傳到③脊髓灰質(zhì)內(nèi)的3神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞將神經(jīng)沖動(dòng)沿著④傳出神經(jīng)傳給與縮手有關(guān)的肌肉(⑤效應(yīng)器),肌肉收縮,完成縮手反射.途徑是:①→②→③→④→⑤.
所以答案是:(1)非條件反射;脊髓;(2)神經(jīng)元;(3)①→②→③→④→⑤.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺(tái)風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議上,中國(guó)政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)右圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是 . 從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行 .
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是;a和b兩類動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中作為促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪些事情?(至少寫出兩例) .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的神經(jīng)系統(tǒng)組成包括( 。
A. 腦和脊髓B. 腦和腦神經(jīng)
C. 脊髓和脊神經(jīng)D. 腦、脊髓、腦神經(jīng)、脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥、玉米、水稻等植物的莖不能逐年加粗,原因是其莖的結(jié)構(gòu)中不具有
A.形成層 B.木質(zhì)部 C.韌皮部 D.髓部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于健康生活方式的是
①按時(shí)作息,堅(jiān)持體育鍛煉 ②積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品
③因煩惱事而抽煙、酗酒 ④學(xué)習(xí)廢寢忘食,通宵達(dá)旦 ⑤不挑食、不偏食,合理營(yíng)養(yǎng)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假如小明手上有80個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌繁殖速度為30分鐘一代,在沒有洗手的情況下,2小時(shí)后他手上的細(xì)菌數(shù)目是( )
A.160 B.320 C.640 D.1280
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,感謝母親給予生命,胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒
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