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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
項(xiàng)目 | 1號蘋果 | 2號蘋果 | 3號蘋果 | 4號蘋果 | ||||||||||||||||||||||||
蘋果的處理方法 | 果皮完好 | 果皮完好,洗凈、擦干,然后涂上蘋果腐爛物 | 劃破果皮多處,并將蘋果腐爛物涂在傷口處 | 劃破果皮多處并將蘋果腐爛物涂在傷口處,再用75%的酒精涂抹所用傷口 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012屆江蘇省姜堰市部分學(xué)校初二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題 在“模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障”的實(shí)驗(yàn)中,4個蘋果做了如表處理。第幾號蘋果作為對照組,最能說明果皮的保護(hù)作用?
A.1號蘋果 B.2號蘋果 C.3號蘋果 D.4號蘋果
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題 在“模擬探究皮膚是一道保護(hù)屏障”的實(shí)驗(yàn)中,4個蘋果做了如表處理.第幾號蘋果作為對照組,最能說明果皮的保護(hù)作用 ( )
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