下表資料直接反映了生物多樣性中的( 。
生物類群哺乳動物鳥類爬行類魚類裸子植物被子植物
世界已知種數(shù)43428730630019056850-940260000
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.基因(遺傳)多樣性
C.生物種類(物種)多樣性D.生物數(shù)量多樣性
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.題干資料直接反映了生物多樣性中的生物種類的多樣性.
故選:C
練習冊系列答案
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地球上的哺乳動物的種類大約有4000多種。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國植被面臨的主要問題有
A.人均森林面積相當于世界人均水平的1/5
B.由于不合理的利用,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢
C.過度放牧,使草原退化、沙化
D.森林生態(tài)系統(tǒng)中針葉樹種過多

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的重要措施。如果你在保護區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無法飛行的丹頂鶴時,你認為最好應當
A.立即把它放歸到大自然中B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞
C.把它抓回去賣錢D.給它治療、養(yǎng)傷,傷好后放歸大自然

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物嗎?”這一探究實驗中,變量是
A.獵物的體溫B.光線的強度
C.響尾蛇的視力D.響尾蛇的毒液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關分析,不正確的是( 。
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者
B.②過程增強后①過程隨之增強,故不能通過增強②過程減少大氣中CO2
C.生物群落內(nèi)部碳循環(huán)的物質(zhì)形式是含碳的有機物
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構成了一個豐富的( 。
A.基因庫B.生物庫C.物種庫D.種群庫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國哪種植物資源是世界上最豐富的?( 。
A.苔蘚植物B.種子植物C.藻類植物D.裸子植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

非法捕獲野生動物或濫殺瀕危動物的行為是( 。
A.偷獵B.圈養(yǎng)C.污染D.毀壞棲息地

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