【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.黃河中全部鯉魚B.洞庭湖中的所有生物
C.內(nèi)蒙古草原上的全部羊D.小南海林區(qū)
【答案】D
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)指的是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,據(jù)此答題。
生物與環(huán)境是不可分割的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境,只有生物或只有環(huán)境都不叫一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。只有生物鯉魚,沒(méi)有其他生物以及環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意;只有所有的生物,沒(méi)有環(huán)境,也不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意;只有生物羊,沒(méi)有其他生物以及環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意;
小南海林區(qū)既包括了小南海林區(qū)所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化。ㄖ尾』騛)的孩子,這對(duì)夫婦的基因型為( )
A.AA和AA
B.Aa和AA
C.Aa和Aa
D.Aa和aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體分別是( )
A.清水、碘液 B. 生理鹽水、清水
C. 清水、生理鹽水 D. 碘液、生理鹽水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問(wèn)題.
(1)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是 .
(2)圖中C完成呼吸作用的器官是 .
(3)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是:、 .
(4)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是: .
(5)圖中D呼吸特點(diǎn)是 . D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型;體表被覆羽毛,;骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空;發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼完成運(yùn)動(dòng).
(6)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)圖中A的皮膚必須保持濕潤(rùn)的原因是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微笑生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)病毒是圖中的(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(2)C是酵母菌,A與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 , 我們把A稱為生物.A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 , 只能它們只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是 .
(3)細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在(有氧/無(wú)氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中(填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] , 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] .
(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 , 此時(shí)[]肱三頭肌處于(收縮或舒張)狀態(tài).
(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮,再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng).
(4)由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置,而不能將骨復(fù)位,所以,與骨相連的骨骼肌至少是由肌肉相互配合活動(dòng)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)傳粉時(shí)⑤中的花粉會(huì)被傳到雌蕊的①上,花粉會(huì)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)② , 將精子送到③中,完成受精作用,受精后發(fā)育成種子.
(2)我們吃桃時(shí),主要吃桃的果實(shí)中的部分.
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