判斷視野中看到的是細(xì)胞還是氣泡，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．氣泡的邊緣較黑、較寬
B．細(xì)胞的形狀十分規(guī)則
C．用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡會(huì)變形移動(dòng)
D．氣泡的內(nèi)部一片空白
【答案】分析：此題考查的是細(xì)胞與氣泡的區(qū)別．解答時(shí)可以從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)形狀特點(diǎn)與氣泡有什么不同來(lái)區(qū)分．
解答：解：細(xì)胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀如口腔上皮細(xì)胞扁平，細(xì)胞膜極薄因此細(xì)胞邊緣細(xì)小；氣泡的內(nèi)部一片空白、無(wú)結(jié)構(gòu)、多為圓形、氣泡的邊緣較黑、較寬、用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡會(huì)變形移動(dòng)．不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)形狀不同．因此，判斷視野中看到的是細(xì)胞還是氣泡，說(shuō)法不正確的是細(xì)胞的形狀十分規(guī)則．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是善于總結(jié)操作時(shí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖，了解它的結(jié)構(gòu)與功能，完成下列各題：
（1）若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10X，物鏡的放大倍數(shù)為10X，那么物像的放大倍數(shù)是
100
100
倍．放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越
少
少
．
（2）使鏡筒升降范圍較小的部件是[
8
8
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
，使鏡筒升降范圍較大的部件是[
7
7
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
．
（3）安裝物鏡的部件是[
5
5
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，用眼觀察的鏡頭是[
4
4
]
目鏡
目鏡
．用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．
（4）判斷視野中污點(diǎn)的實(shí)際位置：移動(dòng)玻片標(biāo)本，若污點(diǎn)隨著移動(dòng)，則污點(diǎn)在
玻片
玻片
上；若污點(diǎn)不動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若污點(diǎn)隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在
目鏡
目鏡
上；若污點(diǎn)不動(dòng)，則在物鏡上．
（5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈和
平面
平面
（填“平面”或“凹面”）反光鏡
（6）將印有“上”字樣的玻片標(biāo)本放在顯微鏡觀察，視野中看到的物像是
C
C

A、上             B、下         C、            D、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位．下圖所示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖
甲
甲
表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有
A、E、F
A、E、F
（填圖中的字母）．西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇
F
F
]
液泡
液泡
內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分．西瓜的果肉屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織．
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，開(kāi)始時(shí)在載玻片中央用滴管滴一滴的液體是
清水
清水
，常用
碘液
碘液
進(jìn)行染色，在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞，不易看清的結(jié)構(gòu)是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；染色最深的結(jié)構(gòu)是[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．觀察過(guò)程中，若使左側(cè)的物像移到視野中央，應(yīng)向
左
左
移動(dòng)裝片．要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．小青同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)在視野里看到一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片，再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，則污點(diǎn)在
物鏡
物鏡
上．
（3）細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）在圖中括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)．
（2）用顯微鏡觀察時(shí)，光線是如何進(jìn)入眼睛的？
（3）利用粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像時(shí)，鏡筒上升或下降的幅度有什么不同？調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)注意什么？
（4）在不同強(qiáng)度的光線下，怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器？
（5）顯微鏡下看到的“上”字與玻片標(biāo)本上的“上”字有什么不同？
（6）視野中的物像位于右下方，怎樣移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央？
（7）在使用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，你如何判斷該污點(diǎn)是在玻片標(biāo)本上，目鏡上，還是在物鏡上？
（8）如果不動(dòng)顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×，這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)有什么改變？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

顯微鏡的構(gòu)造和使用．
（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)：
①觀察裝置是
目鏡
目鏡
、
物鏡
物鏡
．
②調(diào)焦裝置是
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
、
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
③調(diào)光裝置是
光圈
光圈
、
反光鏡
反光鏡
．
（2）顯微鏡的使用：（見(jiàn)課本P13-14頁(yè)）
注意事項(xiàng)：
①使用顯微鏡觀察時(shí)，為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？
②在目鏡內(nèi)看到的物像的情況是怎樣？
③顯微鏡的放大倍數(shù)如何確定？
④如果要想把物像移到視野中央，應(yīng)該是物像往哪偏，標(biāo)本就應(yīng)該往哪移嗎？舉例說(shuō)明．
⑤顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，怎樣判斷這個(gè)污點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上還是在玻片上？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“工欲善其事，必先利其器．”顯微鏡是生物學(xué)科學(xué)研究中常用的觀察工具．請(qǐng)根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造和使用解答下列問(wèn)題：
（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，正確的用眼方式是
B
B
．

（2）下圖是一臺(tái)光學(xué)顯微鏡鏡盒里的4個(gè)鏡頭，甲、乙一端無(wú)螺紋，甲較長(zhǎng)，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長(zhǎng)，丁較短．

若要在視野內(nèi)看到較多的細(xì)胞，宜選用
甲和丁
甲和丁
組合；若要看到較清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，宜選用
乙和丙
乙和丙
組合．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后，污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則可判斷污點(diǎn)在
目鏡
目鏡
．
（5）使用顯微鏡時(shí)，要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài)，其正確的操作是：①先將玻片標(biāo)本往
左下方
左下方
移動(dòng)；②再轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，把低倍鏡換成高倍鏡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案