【題目】合理膳食是指( )
A.多吃一些含蛋白質豐富的物質
B.多吃一些給人體提供能量的糖類物質
C.以肉類、蔬菜和水果為
D.各種營養(yǎng)物質的比例適中、互相搭配合理
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表。結合所學知識,回答下列問題:
(1)蛋白質是___________的重要原料,它在消化道內被分解成________后才能夠被人體吸收。人體吸收這些營養(yǎng)物質的主要器官是________,其內含有的消化液有_______________。
(2)表中的碳水化合物主要指糖類,這些物質在給人體供能時主要由細胞中的________完成能量轉換。
(3)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的________,避免壞血病的________等等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物各種生理活動,設計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖分析回答
(1)從實驗裝置看,該實驗可探究的變量是 .
(2)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響. .
(3)然后將實驗裝置放在陽光下4小時后,同時分別摘下甲乙裝置中的葉片利用進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察到的實驗現(xiàn)象是:甲裝置葉片遇碘 , 乙裝置葉片遇碘變藍.
(4)根據(jù)對實驗現(xiàn)象的分析,可以得出的結論是: .
(5)如果把乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,并將乙裝置放在黑暗環(huán)境中,一段時間后澄清的石灰水變渾濁,由此可證明植物的作用產生了二氧化碳.與該生理過程密切相關的細胞結構是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,有關分析不正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物成分是甲
B. 戊代表的生物成分是分解者
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失較少的食物鏈是甲→丁
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,最長的一條是甲→乙→丙→戊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某生物興趣小組探究水稻遺傳的實驗數(shù)據(jù)。分析并回答問題:
組別 | 親代 | 子代/株 | |
長穗 | 短穗 | ||
甲 | 短穗×短穗 | 225 | 667 |
乙 | 短穗×長穗 | 423 | 429 |
(1)在遺傳學上,水稻的長穗和短穗稱為一對_____。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,長穗為_____(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(3)若D表示顯性基因,d表示隱性基因,甲組子代中短穗水稻的基因組成是_____。
(4)理論上,乙組子代中長穗水稻所占的比例是_____。
(5)已知水稻的體細胞中染色體數(shù)量為12對則其生殖細胞中染色體數(shù)量為_____。
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