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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅白銀育才學(xué)校九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命起源的過程中,從有機(jī)大分子到原始生命最可能發(fā)生在( )
A. 原始海洋中 B. 原始陸地上
C. 原始土壤里 D. 原始大氣中
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.2習(xí)題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是( )
A.太陽黑子的大爆發(fā)
B.含氟的冰箱、空調(diào)普遍使用
C.臭氧層空洞的出現(xiàn)
D.工業(yè)生產(chǎn)中排放過多的二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖,下列敘述正確的是
A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅
B.乙處血液將匯集到肺靜脈
C.乙處血液首先進(jìn)入心臟的右心房
D.甲血管中具有防止血液倒流的動脈瓣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學(xué)二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是“探究動物繞道取食”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),下列分析不正確的是
動物種類 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 51 | 28 | 4 |
A.動物繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為
B.甲、乙、丙三種動物,丙最高等
C.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)
D.繞道取食行為主要是由遺傳物質(zhì)決定的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是( )
A.供去核卵細(xì)胞的甲羊
B.供細(xì)胞核的乙羊
C.供孵育早期胚胎發(fā)育場所的丙羊
D.供胚胎發(fā)育的代孕丁羊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中的下列行為不可取的是( )
A.注意節(jié)約水、電
B.購置健身器在家中鍛煉身體
C.盡量到戶外鍛煉身體
D.將垃圾分類處理,能回收的買給回收站
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北師大版八年級下冊22-25章測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞的受精方式和胚胎發(fā)育方式分別是( )
A、體外受精、卵生 B、體內(nèi)受精、胎生
C、體外受精、胎生 D、體內(nèi)受精、卵生
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.1習(xí)題一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.引進(jìn)善于吃蟲子的鳥,對本地環(huán)境肯定有好處
B.對自然資源的合理開發(fā)和利用,有利于可持續(xù)發(fā)展
C.治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動
D.生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物,人類不應(yīng)該干預(yù)
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