根據(jù)你平時(shí)的觀察及下列動(dòng)物運(yùn)動(dòng)記錄表，不可能得出的結(jié)論是（　�。�
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量
獵豹奔跑或行走陸地四肢需要能量
鯽魚游泳水中鰭需要能量
大雁飛行空中翼需要能量
A、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官有關(guān)
B、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
C、陸生動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)速度一般比水生動(dòng)物和空中飛行動(dòng)物要快
D、所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B、海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為C、蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息D、螞蟻不具有社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、骨骼肌能夠推開(kāi)骨B、骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉C、骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的D、骨骼肌有受刺激而收縮的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體的各種運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成B、脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)C、幼年時(shí)期的骨髓呈黃色，具有造血功能D、骨松質(zhì)較骨密質(zhì)有較強(qiáng)的抗壓力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題：
（1）進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)如果用力過(guò)于猛烈，關(guān)節(jié)頭會(huì)從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)，造成
 
．
（2）自然界中的生物通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程，稱為
 
．
（3）哺乳動(dòng)物比爬行動(dòng)物明顯高等的特征是
 
、
 
．
（4）桃花的花瓣有5枚，這是由
 
控制的，某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中一般都采用
 
的繁殖方法．
（5）正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體，是因?yàn)?!--BA-->
 
的曲度可以調(diào)節(jié)．
（6）在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，將口微微張開(kāi)的目的是使
 
內(nèi)外氣壓平衡，避免其受損．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種行為是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式？（　　）
A、在空中翱翔的雄鷹B、假死的金龜子C、冬眠的青蛙D、伏在地上的狗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

適合陸生生物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式有（　　）
A、跳躍B、奔跑C、爬行D、ABC三項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各不相同，其中沒(méi)有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（　�。�
A、家鴿B、家兔C、草履蟲D、壁虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

楚漢時(shí)期，漢王劉邦派謀士在項(xiàng)王必經(jīng)之地“召集”螞蟻寫出“項(xiàng)王必死于此地”幾個(gè)字，項(xiàng)王以此認(rèn)為是天意安排，遂拔劍自戕．此事件中，漢王謀士主要利用了螞蟻的什么行為？（　　）
A、社群行為B、生殖行為C、覓食行為D、防御行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案