人體內的
激素
激素
在血液中的
在血液中的
含量
極少
極少
,作用
很大
很大
.對生長發(fā)育和生殖等生命活動起著重要的調節(jié)作用.
分析:激素對人體生理活動的調節(jié),是通過血液的運輸而起作用的.像這種化學物質通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運輸而對人體生理活動進行的調節(jié),就叫體液調節(jié).
解答:解:激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用.
故答案為:激素;在血液中的;極少;很大
點評:此題旨在考查激素對人體的作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?呼和浩特)如圖是人體內一些重要器官或結構的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結構,A、B代表與這個器官或結構相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學知識并結合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動脈血管,則X代表的器官是
心臟
心臟
,控制該器官活動的神經中樞位于
腦干
腦干

(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫
肺動脈
肺動脈
,血液流經X后變成了什么血?
動脈血
動脈血

(3)若A、B代表的都是動脈血管,則X代表生物的結構是
腎小球
腎小球
,該結構在人體生理活動中的主要作用是
過濾作用或濾過作用或者過濾血液(血漿)形成原尿
過濾作用或濾過作用或者過濾血液(血漿)形成原尿

(4)若血液流經X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是
垂體
垂體
;如果人在幼年時期此種激素分泌不足,則人有可能患
侏儒
侏儒
癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?茂名)如圖為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C 表 示物質,①、②表示過程.請回答:
(1)過程①是
消化
消化
;人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官是
小腸
小腸

(2)觀察小魚尾鰭時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,則某血管是
毛細血管
毛細血管
;當觀察人血涂片時,在顯微鏡下觀察到數(shù)量最多的血細胞是
紅細胞(甲細胞)
紅細胞(甲細胞)

(3)在肺泡內發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
由靜脈血變?yōu)閯用}血
由靜脈血變?yōu)閯用}血
;如果將A、B兩種氣體分別通入澄清石灰水中,先使澄清的石灰水變渾濁的是
A
A

(4)如果C 為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的
胰島素
胰島素
分泌不足.
(5)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調進行,有賴于神經系統(tǒng)的調節(jié)和
激素
激素
的調節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料:鈉是人體液中主要的陽離子.鈉的攝入主要通過食物,尤其是食鹽.人每日攝入體內的鈉幾乎全部經胃腸道吸收,經血液到腎臟.鈉的排出途徑是通過腎臟、皮膚及消化道來完成.鈉排出的量與機體攝入的量相關,攝入的少則排出的少.鈉有維持血壓的功能,鈉能維持血壓是因為鈉離子在血液里有吸收水分的作用,鈉離子把身體里的水分吸收到血管里,包括細胞里的水分也吸收到血管里,血里的水分增多,血容量增大,而引起血壓增高,人如果長期攝入過多的鈉,會引起高血壓,中風,腎病,肥胖,上呼吸道感染及睡眠猝死,;加重糖尿;加快骨鈣丟失,易患骨質疏松癥.此外,鈉對肌肉運動、心血管功能及能量代謝能都有影響.
根據(jù)以上資料和我們所學知識,回答下列問題.
①我國提倡每人每天食鹽的攝入量不應超過
6g
6g

②食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉中的鈉離子通過消化道的
吸收
吸收
作用進入血液;它最先進入心臟的
右心房
右心房
,在經過腎臟的
腎小球
腎小球
 時通過
過濾
過濾
作用離開血液的.
③鈉離子排出體外的途徑中,通過
消化道隨糞便
消化道隨糞便
 排出的過程不屬于排泄.
④鈉的排出與攝入量相關,攝入的多排出也多,這說明腎臟具有
排出廢物、調節(jié)人體內水和無機鹽的平衡、維持組織細胞的正常生理
排出廢物、調節(jié)人體內水和無機鹽的平衡、維持組織細胞的正常生理
功能.
⑤腎靜脈與出球小動脈的血液相比,腎靜脈中鈉離子的濃度

⑥人體對鈉的代謝要受
神經系統(tǒng)和激素
神經系統(tǒng)和激素
的調節(jié).

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科目:初中生物 來源:呼和浩特 題型:填空題

如圖是人體內一些重要器官或結構的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結構,A、B代表與這個器官或結構相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學知識并結合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動脈血管,則X代表的器官是______,控制該器官活動的神經中樞位于______.
(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫______,血液流經X后變成了什么血?______
(3)若A、B代表的都是動脈血管,則X代表生物的結構是______,該結構在人體生理活動中的主要作用是______.
(4)若血液流經X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是______;如果人在幼年時期此種激素分泌不足,則人有可能患______癥.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2011年內蒙古呼和浩特市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體內一些重要器官或結構的血流情況示意圖,圖中X代表人體的某種器官或結構,A、B代表與這個器官或結構相連的不同血管,箭頭代表血流方向,請根據(jù)所學知識并結合圖回答問題:
(1)若A代表靜脈血管,B代表動脈血管,則X代表的器官是    ,控制該器官活動的神經中樞位于   
(2)若X代表的是肺,則A代表的血管叫    ,血液流經X后變成了什么血?   
(3)若A、B代表的都是動脈血管,則X代表生物的結構是    ,該結構在人體生理活動中的主要作用是   
(4)若血液流經X后,測得B血管中的血液含生長激素的量增加,則X代表的器官是    ;如果人在幼年時期此種激素分泌不足,則人有可能患    癥.

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