生物技術(shù)只會(huì)為人類帶來(lái)巨大利益，而不會(huì)危害人類社會(huì)
錯(cuò)

試題分析：生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，也帶來(lái)了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會(huì)倫理問(wèn)題，有三方面的安全性問(wèn)題：食物安全，生物安全和環(huán)境安全，倫理問(wèn)題：克隆技術(shù)一旦用于人類自身，人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造，成為實(shí)驗(yàn)室中的高科技產(chǎn)物，他們不是來(lái)自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭，兄弟、姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂，人們很難想象和接受這種對(duì)人類社會(huì)基本組織--家庭的巨大沖擊，這對(duì)人類社會(huì)現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅，對(duì)人類的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的�！边@句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的哪種特征
A．需要營(yíng)養(yǎng)B．能排泄廢物C．能呼吸D．能生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（   ）
A．老鼠取食B．牛咀嚼草C．蝸牛爬行D．石頭從山上滾下

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物基本特征的是 （    ）
A．能快速運(yùn)動(dòng)B．是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．能進(jìn)行光合作用D．能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致該物種滅絕，這是由于生物具有的生物特性是
A．生殖B．新陳代謝C．遺傳變異D．進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“不必說(shuō)高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了。”下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、桑葚、蟬等生物的共同特征(    )
A．新陳代謝B．生長(zhǎng)發(fā)育C．繁殖D．反射

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

原始生命誕生的重要標(biāo)志是(    )。
A．簡(jiǎn)單有機(jī)物的形成
B．有原始的新陳代謝，能進(jìn)行繁殖
C．原始大氣的形成
D．原始海洋的形成

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征(　　)
A．生長(zhǎng)、發(fā)育B．遺傳、變異
C．呼吸D．無(wú)機(jī)物變有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，這是　（   ）
A．生物的生長(zhǎng)　　B．生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
C．生物進(jìn)行呼吸D．生物的發(fā)育

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