請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,回答問(wèn)題:(7分)
(1)圖中C的體內(nèi)有氣囊能夠輔助呼吸,所以C能夠進(jìn)行特有的呼吸方式即 。
(2)D的體表有 ,用 呼吸,通過(guò) 游泳
(3)B動(dòng)物的體溫 ,體表 ,用 呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•宿州)科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,并由褐鼠產(chǎn)下.則該小鼠的體色和性別分別是 )
A.黑色、雌性 B.褐色、雌性
C.黑色、雄性 D.白色、雌性
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的是
A.用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法
B.用放大鏡觀察蚯蚓的剛毛,研究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
C.通過(guò)閉路電視觀察大熊貓的生仔過(guò)程
D.用線(xiàn)綁住魚(yú)鰭,研究魚(yú)鰭對(duì)于魚(yú)游泳的作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜了。
一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是( )
A、土壤 B、空氣
C、溫度 D、陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷題(解析版) 題型:選擇題
在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲(chóng)分圍最大,其主要原因是( )
A.體表有外骨骼 B.身體分部
C.具有翅 D.適于陸地生活
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是 ( )
①蛔蟲(chóng) ②沙蠶 ③蚯蚓 ④蝦 ⑤蛭
A.①③⑤ B.②④⑤
C.②③④ D.②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建大田太華中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是
A、體表外有外骨髓
B、身體分部
C、身體由許多體節(jié)構(gòu)成
D、靠體壁進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南平頂山長(zhǎng)虹中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組為了探究授粉與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系,他們選擇了黃瓜作為實(shí)驗(yàn)材料。黃瓜的花為雌雄異花,有的花只有雄蕊,稱(chēng)雄性花,有的花只有雌蕊,稱(chēng)雌性花。他們選擇甲乙兩組雌花在開(kāi)花之前做了如下處理,其結(jié)果如下表所示:(10分)
組別 | 甲 | 乙 |
處理方法 | 將花苞套上紙袋 | 不套紙袋 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 不結(jié)果實(shí) | 結(jié)果實(shí) |
請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)黃瓜花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可推測(cè)黃瓜花的傳粉方式為 。
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明授粉可以促進(jìn) 發(fā)育成果實(shí)。
(3)在該實(shí)驗(yàn)中黃瓜的生殖方式屬于 。
(4)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的唯一變量是 。
(5)甲組不結(jié)果實(shí)的原因是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015內(nèi)蒙古鄂爾多斯達(dá)拉特旗十一中七年級(jí)下第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
(2分)(2015春•鄂爾多斯校級(jí)月考)人體的個(gè)體發(fā)育開(kāi)始于( )
A.精子 B.胎兒
C.?huà)雰? D.受精卵
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