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【題目】如圖模擬的是人體呼吸運動的過程,下列對該圖描述錯誤的是( )

A.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤

B.③模擬的是膈肌

C.圖甲模擬呼氣過程

D.圖乙模擬膈肌收縮,位置上升

【答案】D

【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。

A.①模擬的是呼吸道,能使到達②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤,A不符合題意;
B.圖中①玻璃管代表的是呼吸道,②小氣球代表的是肺,③橡皮膜代表的是膈肌。B不符合題意;
C.甲圖中③膈肌頂部上升,肺縮小,肺內氣壓大于外界大氣壓,表示呼氣,C不符合題意;
D.乙圖中③膈肌收縮,膈肌頂部回落,肺擴大,表示呼氣,D符合題意。

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科考隊員發(fā)現(xiàn)一種新生物無四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸。它最可能生活在( )
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里

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【題目】保護生物多樣性,最有效的措施是( )
A.遷地保護
B.就地保護
C.克隆
D.法制管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是( )
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒可在空氣中繁殖。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面如圖是尿的形成過程示意圖,下表是分別取自一個健康人的血漿、原尿和尿液的三個樣品中主要物質含量比較表(單位:克/100毫升),請分析圖、表回答問題:

主要成分

樣品A

樣品B

樣品C

98

96

90

蛋白質

0.03

0

8

葡萄糖

0.1

0

0.1

無機鹽

0.72

1.1

0.72

尿素

0.03

1.8

0.03

(1)寫出圖中結構①—③的名稱:①______、②______、③______。

(2)分析表格中各樣品成分可以得知:樣品C代表______,樣品A代表______,樣品B代表______。

(3)樣品C中蛋白質的含量比樣品A中的高得多,這是因為在______(填寫序號)處發(fā)生了______了作用;而樣品A中有葡萄糖,樣品B中卻沒有,這是因為在______(填寫序號)發(fā)生了______作用。

(4)某人發(fā)現(xiàn)小便是紅色,到醫(yī)院化驗尿液看見化驗單上紅細胞這一項有“+”(“+”號表示尿液中含有紅細胞),其病變部位最可能在______。

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【題目】下表是對一個家庭成員某些性狀的調查結果,據表分析回答:

性狀

父親

母親

女兒

有無酒窩

無酒窩

有酒窩

無酒窩

有無白化病

無白化病

無白化病

有白化病

(1)由表中調查結果可知,有的性狀女兒與父母相似,在生物學上稱為___;有的性狀和父母有差異,在生物學上稱為___。

(2)如果有酒窩為顯性性狀(用A基因表示),無酒窩為隱性性狀(用a表示),那么母親的基因組成一定是___,女兒的基因組成是___,父親的基因組成是___

(3)如果白化病是隱性性狀,這對夫婦再生一個孩子,患白化病的可能性為___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題。

(1)在A.B兩處填入恰當的詞:AB___________

(2)產生精子的器官是________________;B的形成發(fā)生在___________ 內。胎兒是在母體的________中發(fā)育,并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時將廢物排出。

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是_________(多選)

A.與父母交流溝通

B.向生物老師請教

C.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

D.集中精力學習,不去理他

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分化的敘述正確的是( 。
A.細胞分化的結果使細胞數目增多
B.細胞分化的結果形成不同的組織
C.在細胞分化的過程中細胞核不斷增大
D.細胞分化直接形成各種器官

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