用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野的右上方有一個(gè)完整的細(xì)胞，要使該細(xì)胞移到視野的正中，應(yīng)將裝片（ ）
A．向左下方移動(dòng)
B．向左上方移動(dòng)
C．向右下方移動(dòng)
D．向右上方移動(dòng)
【答案】分析：普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理，要經(jīng)過(guò)凸透鏡的兩次成像．是倒立的放大的虛像．因此移動(dòng)玻片的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反．
解答：答：A：向左下方移動(dòng) 因顯微鏡成倒立的像，向左下方移動(dòng)裝片，視野中的像就向右上方移動(dòng)而視野中的像本來(lái)就在右上方，不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；
B：向左上方移動(dòng)  因顯微鏡成倒立的像，向左上方移動(dòng)裝片，視野中的像就向右下方移動(dòng)而視野中的像本來(lái)在右上方，向右下方移動(dòng)不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；
C：向右下方移動(dòng) 因顯微鏡成倒立的像，向右下方移動(dòng)裝片，視野中的像就向左上方移動(dòng)而視野中的像本來(lái)在右上方，向左上方移動(dòng)不能移到視野中央，故該選項(xiàng)不符合題意；
D：向右上方移動(dòng) 因顯微鏡成倒立的像，向右上方移動(dòng)裝片，視野中的像就向左下方移動(dòng)而視野中的像本來(lái)在右上方，向左下方移動(dòng)能使該細(xì)胞移到視野中央，故該選項(xiàng)符合題意；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了顯微鏡的成像特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，裝片的移動(dòng)方向和看到的像的移動(dòng)方向正好相反
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題：
①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下．
（1）制作過(guò)程的正確順序是
③②⑤①④
③②⑤①④
．
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是
清除口腔中的食物殘?jiān)?/div>
清除口腔中的食物殘?jiān)?/div>．
（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是
0.9
0.9
%，其作用是
防止細(xì)胞變形
防止細(xì)胞變形
．
（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是
防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡
防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡
．
（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視
物鏡
物鏡
，以防止
壓碎玻片標(biāo)本
壓碎玻片標(biāo)本
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題：
①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下．
（1）制作過(guò)程的正確順序是______．
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是______．
（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是______%，其作用是______．
（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是______．
（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視______，以防止______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題：
①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下．
（1）制作過(guò)程的正確順序是______．
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是______．
（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是______%，其作用是______．
（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是______．
（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視______，以防止______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題（①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：

（1）制作過(guò)程的正確順序是                                               。

（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是                          。

（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是       ％，其作用是                         。

（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是                                  。

（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視              ，以防止                                        。

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)（上）月考生物試卷（二）（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問(wèn)題：
①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下．
（1）制作過(guò)程的正確順序是    ．
（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是    ．
（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是    %，其作用是    ．
（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是    ．
（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視    ，以防止    ．

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