為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

實(shí)驗

操作方法

儲存時間(年)

種子發(fā)芽率(%)

實(shí)驗一

①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

1

12

②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

5

75

實(shí)驗二

③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

5

80

④1000克鮮種子普通密封保存

1

10

(1)根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

(2)根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的有效措是                          ;(3分)

(3)實(shí)驗一中①和②是一組     實(shí)驗,該對照實(shí)驗研究的變量是       。(4分)

 

【答案】

(1)低溫   (2)干燥  (3)對照  溫度

【解析】

試題分析:對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗,使實(shí)驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗組.沒有處理是的就是對照組。

(1)從表格中可知,實(shí)驗一①②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存  在10℃環(huán)境下保存),在30℃環(huán)境下保存1年,種子發(fā)芽率為12%,而在10℃環(huán)境下保存5年,種子發(fā)芽率為75%.因此,根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲存

(2)從表格中可知,實(shí)驗一③④唯一不同的變量是水分(用無水的干燥劑吸濕密封保存 普通密封保存),在無水的條件下保存了5年,種子的發(fā)芽率為80%,而在含有水的條件下保存1年,種子的發(fā)芽率為10%.因此根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲存。

(3)對照實(shí)驗是唯一變量實(shí)驗,實(shí)驗一中①和②唯一不同的變量是溫度(在30℃環(huán)境下保存在10℃環(huán)境下保存),其它條件相同(1000克含水9%的種子),因此①和②是一組 對照實(shí)驗。

考點(diǎn):本題主要考查實(shí)驗問題,意在考查學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗設(shè)計的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:
實(shí)驗 操作方法 儲存時間(年) 種子發(fā)芽率(%)
實(shí)驗一 ①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存 1 12
②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存 5 75
實(shí)驗二 ③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存 5 80
④1000克鮮種子普通密封保存 1 10(1)根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措施是
將種子置于低溫下儲存
將種子置于低溫下儲存
;
(2)根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的是
將種子置于干燥的條件下儲存
將種子置于干燥的條件下儲存
;
(3)實(shí)驗一中①和②是一組
對照
對照
實(shí)驗,該對照實(shí)驗研究的變量是
溫度
溫度

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科目:初中生物 來源:2012屆福建省漳州市龍文區(qū)朝陽中學(xué)九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題

(4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

實(shí)驗
操作方法
儲存時間(年)
種子發(fā)芽率(%)
實(shí)驗一
①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存
1
12
②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存
5
75
實(shí)驗二
③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存
5
80
④1000克鮮種子普通密封保存
1
10
(1)根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措施是                                   
(2)根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的是                                    ;
(3)實(shí)驗一中①和②是一組        實(shí)驗,該對照實(shí)驗研究的變量是             。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市九年級中考模擬生物試卷 題型:綜合題

(4分) 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

實(shí)驗

操作方法

儲存時間(年)

種子發(fā)芽率(%)

實(shí)驗一

①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

1

12

②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

5

75

實(shí)驗二

③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

5

80

④1000克鮮種子普通密封保存

1

10

(1)根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措施是                                   

(2)根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的是                                    

(3)實(shí)驗一中①和②是一組         實(shí)驗,該對照實(shí)驗研究的變量是             

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

 為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實(shí)驗并得到相應(yīng)的數(shù)據(jù),請分析回答問題:

實(shí)驗

操作方法

儲存時間(年)

種子發(fā)芽率(%)

實(shí)驗一

①1000克含水9%的種子在30℃環(huán)境下保存

1

12

②1000克含水9%的種子在10℃環(huán)境下保存

5

75

實(shí)驗二

③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存

5

80

④1000克鮮種子普通密封保存

1

10

(1)根據(jù)實(shí)驗一可知,保存種子的有效措施是                                   

(2)根據(jù)實(shí)驗二可知,保存種子的有效措施是                                    

(3)實(shí)驗一中①和②是一組         實(shí)驗,該對照實(shí)驗研究的變量是              。

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