下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

B、海洋生態(tài)系統(tǒng)

C、溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)

D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)脫臼的說(shuō)法正確的是（ ）

A．是長(zhǎng)骨斷裂造成的

B．是關(guān)節(jié)韌帶斷裂造成的

C．是骨骼肌撕裂造成的

D．是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出造成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古通遼市旗寶龍山七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成是（ ）

A．動(dòng)物之間的捕食關(guān)系B．一條食物鏈

C．一個(gè)食物網(wǎng) D．動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)新陽(yáng)中學(xué)、桃州中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在根尖各部位中，吸水能力最強(qiáng)的是（）

A、根冠 B、分生區(qū)

C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)新陽(yáng)中學(xué)、桃州中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽牛花清晨開(kāi)放，傍晚關(guān)閉。這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（）

A、生長(zhǎng)發(fā)育 B、適應(yīng)一定的環(huán)境

C、呼吸 D、需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成 。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接以 為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的 變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生 、 等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)細(xì)菌和真菌的分解，也能釋放出 、 等物質(zhì)，可見(jiàn)動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 。動(dòng)物是（ ），它屬于（ ）動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．蜻蜓點(diǎn)水 B．螳螂捕蟬

C．作繭自縛 D．鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)池塘被農(nóng)藥污染，在池塘中有一個(gè)食物鏈：浮游植物→水蚤→魚→魚鷹

則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是( )

A．浮游生物 B．水蚤 C．魚 D．魚鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的實(shí)質(zhì)是

A．合成有機(jī)物，釋放能量

B．分解有機(jī)物，釋放能量

C．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

D．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案