【題目】下列關于節(jié)肢動物與人類關系的描述,不正確的是( )
A.部分昆蟲可以為開花植物傳播花粉B.蚊子不會傳播疾病
C.一些節(jié)肢動物可以入藥D.蝗蟲會引發(fā)“蝗災”危害農業(yè)生產
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色。下面承擔分解者的角色的是( )
A.淡水中的衣藻B.朽木上的蘑菇C.土壤中的枯葉D.樹上的毛毛蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】狒狒營群體生活,具有社會行為。狒狒的社會行為特征不包括( )
A.群體內部成員各自獨立生活B.群體內部形成了等級
C.群體內部成員之間分工合作D.群體內部往往形成一定組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內。對于嚴重貧血者,應該輸入:( )
A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】香菇是我們常吃的一種“蔬菜”,下列關于香菇的說法合理的是( 。
①可進行光合作用 ②有成形的細胞核 ③有細胞壁 ④營寄生生活
A.①②B.②③C.③④D.①④
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