請根據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題
(1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是__________.
(2)圖二表示的是細(xì)胞的__________過程,這個(gè)過程中首先是 一分為二。
(3)圖一和圖二都是動(dòng)物細(xì)胞,它們區(qū)別于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層沒有__________,細(xì)胞質(zhì)中沒有儲存細(xì)胞液的__________,也沒有能進(jìn)行光合作用的__________.
(4)圖一和圖二細(xì)胞核中都含有染色體,請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系:__________>__________>__________.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016年山東東營初中初三學(xué)業(yè)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
植物的果實(shí)的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。
(1)該同學(xué)提出的問題是_____________________________________?
(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是_____________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)中的變量是_________________________。
(4)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷,請指出來: ;并修改完善: 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
判斷題
(1).人體某一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉的協(xié)調(diào)配合。( )
(2).節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。( )
(3).病毒和細(xì)菌對人類都有害。( )
(4).生物的多樣性就是指生物種類的多樣性。( )
(5).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為。( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( )
A. 青蛙的鳴叫
B.家兔心臟的跳動(dòng)
C. 貓捉老鼠
D.蝙蝠白天棲息在巖壁上
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪類動(dòng)物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,消化管前端有口,后端有肛門( )
A.腔腸動(dòng)物門 B.線形動(dòng)物門
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物門 D.原生動(dòng)物門
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有維持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是( )
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖制作臨時(shí)裝片的正確順序是( )
A、 ①②③④ B、 ④③②① C、②④①③ D、 ②①④③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福安溪潭中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是生物( )
A.人 B.SARS病毒 C.變形蟲 D.石頭
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅靜寧城關(guān)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是( )
A.分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;
B.只有動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);
C.植物作為生產(chǎn)者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);
D.動(dòng)物作為消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com