觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是 (    )

A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙

B.身體呈流線型,體表被覆羽毛

C.胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼

D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

 

【答案】

A

【解析】

試題分析: 家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)家鴿的身體呈流線型型,可以減少空氣阻力,利于飛行。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,附有發(fā)達(dá)的胸肌,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)直腸短,不儲(chǔ)存糞便,這樣可以減輕體重。

(4)鳥(niǎo)呼吸時(shí),除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊 。

考點(diǎn): 家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)。

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?塘沽區(qū)模擬)觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示寫(xiě)出鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的特點(diǎn)

(1)外部形態(tài):
流線型、前肢變成翼
流線型、前肢變成翼

(2)骨骼和肌肉:
胸骨發(fā)達(dá),長(zhǎng)骨中空;胸肌發(fā)達(dá)
胸骨發(fā)達(dá),長(zhǎng)骨中空;胸肌發(fā)達(dá)

(3)呼吸:
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:天津 題型:單選題

觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是(  )
魔方格
A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
B.身體呈流線型,體表被覆羽毛
C.胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼
D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:2011年天津市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是( )
A.有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
B.身體呈流線型,體表被覆羽毛
C.胸肌發(fā)達(dá),有可用于飛翔的翼
D.有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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