【題目】光合作用與呼吸作用的比較:
區(qū)別 | 光合作用 | 呼吸作用 |
部位 | 葉綠體 | 所有活細胞 |
條件 | 光 | 有光無光均可 |
原料 | 二氧化碳、水 | ① |
產(chǎn)物 | 有機物、氧 | ② |
能量轉(zhuǎn)變 | ③ | 分解有機物,釋放能量 |
_____________、 ②_______________、 ③___________________
【答案】有機物、氧 二氧化碳、水、能量 將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中
【解析】
(1)光合作用的概念:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。
(2)光合作用的實質(zhì):制造有機物,儲存能量。
(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。
光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并使放出氧氣的過程;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,光合作用和呼吸作用的關(guān)系是:
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,東營市努力打造園林城市,大力植樹。園林工人為使灌木圍成綠籬要對綠籬定期修剪,目的是( )
A.防止其側(cè)芽的生長
B.促進其開花結(jié)果
C.防止其向光生長
D.促進其側(cè)芽的生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的花形態(tài)各異,五彩繽紛,絢麗多姿。下圖所示的是桃花的結(jié)構(gòu), 請看圖回答。
(1)被子植物的花雖然千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是一樣的,都是由圖中的[ __]和[__]組成的雄蕊和圖中的柱頭、[ __]、[ __]組成的雌蕊構(gòu)成的。
(2)精子產(chǎn)生于圖的[ __]中,卵細胞位于圖[___]中的胚珠里,精子和卵細胞受精后,受精卵發(fā)育成種子中的_____________ ,胚珠發(fā)育成 _______,而圖中的[6]則發(fā)育成 _______________ 。
(3)生活中可以觀察到有的植物多半的花并不結(jié)果,如黃瓜,南瓜,請你解釋這種現(xiàn)象_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細胞學說”被譽為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一,細胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到。圖是用顯微鏡觀察到的植物細胞模式圖,請觀看圖回答下列問題:
(1)細胞的生活靠的是細胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。觀察圖植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:
能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是_____________;生物遺傳的信息庫是[___]細胞核 ;能使光能變成化學能的是[⑥]_______________ ;細胞生活的動力車間是 [ __]線粒體。
(2)看圖分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞的 (_____)
A.② B.③ C.④ D.⑤
(3) 細胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因。若用圖表示細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請寫出圖中的字母所代表的名稱:
A.________________ B.________________ C.________________ D.________
(4)動物細胞和植物細胞相比較,動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是什么?________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)( )
A.由全身骨骼組成
B.由關(guān)節(jié)組成
C.由神經(jīng)和骨骼肌組成
D.由骨骼和肌肉組成
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