【題目】鸚鵡羽色的黃色(A)與藍色(a)是一對相對性狀,親代與后代的性狀如下表,則親代鸚鵡最可能的基因組成是( )
親代 | 后代 |
黃色×藍色 | 黃色、藍色 |
A. Aa×aaB. Aa×Aa
C. AA×aaD. aa×aa
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】55來,塞罕壩三代人將茫;脑ㄔO為郁郁林海,公園總面積四十余萬畝,物種豐富。2017年12月5日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將“地球衛(wèi)土獎”授予塞罕壩林場建設者。圖為塞罕壩林公園部分生物構成的食物網(wǎng),請結合所學知識回答:
(1)草、松樹是該生態(tài)系統(tǒng)的______,如果要構成一個完成的生態(tài)系統(tǒng),還缺少的成分是______,能量流動的起點是從______開始的。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈是______。
(3)該圖中蛇與鷹的關系是______。
(4)塞罕壩林場是人工林場,若不法分子大量獵捕,導致松樹林受到危害,需要進行人工干預,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
(5)塞罕壩森林公園具有保持水土等重要的生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性______價值。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的動物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)D動物體外有兩片大小相近的貝殼,這兩片貝殼是由__________分泌物形成的,根據(jù)以上特征可以斷定該動物屬于__________動物。
(2)圖中有輔助呼吸器官的生物有__________(請?zhí)顖D中字母代號)。
(3)比較A 、B的發(fā)育過程,指出其相同點都屬于___________發(fā)育。
(4)家鴿會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是生活中常見的五種生物,請結合所學知識回答問題:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是_____(填字母),屬于脊椎動物的是_______(填字母)。
(2)C這類動物的主要特征是:身體有很多___________構成,并且分部;體表有________________;足和觸角分節(jié)。
(3)D生活在陰濕的地方,屬于__________植物。
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【題目】“紅花還需要綠葉襯“.紅花、綠葉總是在一起的,它們分別屬于( )
A.營養(yǎng)器官、生殖器官
B.生殖器官、營養(yǎng)器官
C.營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官
D.生殖器官、生殖器官
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【題目】觀察蝗蟲的結構示意圖,回答以下問題。
(1)蝗蟲的身體可以分為_____、胸部、_____三部分。
(2)胸部是蝗蟲的運動中心、長有_____對足,_____對翅。
(3)____和____是蝗蟲的附肢,附肢也是分節(jié)的,蝗蟲的體表有一個和呼吸有關的結構是____。
(4)“金蟬脫殼”其實是昆蟲的蛻皮現(xiàn)象,脫下來的殼是昆蟲的_____,它的作用是_____。
(5)蝗蟲啃食農(nóng)作物的能力很強,是一種農(nóng)業(yè)害蟲。這是因為它的_____非常發(fā)達,易于咀嚼大量農(nóng)作物的葉片。請你想想辦法,有什么措施既能消滅蝗蟲又能不破壞生態(tài)環(huán)境?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于如圖所示的細胞結構及其功能的敘述,正確的是( 。
A. 結構①能控制物質進出細胞
B. 結構②具有支持和保護作用
C. 結構③能控制細胞的生命活動
D. 結構④能為各種生命活動提供能量
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【題目】紅莧菜放在開水里煮過后,水的顏色變紅,而放在冷水中則不產(chǎn)生這種現(xiàn)象,原因是( )
A.煮過后,細胞壁被破壞,紅色物質滲出
B.煮過后,細胞膜被破壞,紅色物質滲出
C.煮過后,細胞質被破壞,紅色物質滲出
D.葉綠素受熱被破壞,改變了顏色
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