【題目】下列選項(xiàng)中不能說明生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是( 。
A. 肺泡壁由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于與外界氣體的交換
B. 北極熊白色的皮毛和冰雪地的背景十分協(xié)調(diào),便于逃避敵害
C. 魚類的鰓中有大量的鰓絲,有利于氣體交換
D. 人的左心室壁比右心室壁厚,能夠?qū)⒀嚎焖偎偷饺砀魈?/span>
【答案】B
【解析】
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。
肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位。肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。體現(xiàn)了功能和生存環(huán)境相適應(yīng)的,A不符合題意;北極熊白色的皮毛是一種保護(hù)色,是適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn),而不是與功能相適應(yīng)的,B符合題意;魚鰓有許多鰓絲構(gòu)成,鰓絲中含有大量的毛細(xì)血管,可以充分與水中的氧氣進(jìn)行氣體交換,反應(yīng)了生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn),C不符合題意;人的左心室壁比右心室壁厚,心室壁要將血液泵至全身,需要的動(dòng)能大,因此左心室壁最厚,體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的體現(xiàn),D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 子代體細(xì)胞核中的基因,一半來自父方,一半來自母方
B. 每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的
C. 人的卵細(xì)胞中含有23個(gè)基因,形態(tài)和大小各不相同
D. 生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)用顯微鏡觀察自己制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一段敘述:
①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦試干凈。在載玻片的中央滴一滴清水;
②用清水漱口,取一根消毒過的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;
⑥將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的清水中涂抹幾下;
④蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察。
(1)在以上敘述中,有一處錯(cuò)誤和缺少一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)指出________,________。
(2)蓋上蓋玻片的過程中,用________夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的________,然后緩緩地蓋在液滴上,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡。
(3)觀察時(shí),先用低倍物鏡找到物像,若要使物像更清晰,要調(diào)節(jié)________。
(4)按該同學(xué)的操作,顯微鏡下觀察到的細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生變形,如果換成制作植物葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,則不會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有________,能維持細(xì)胞形態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列表格的空白處:
植物類型 | 形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | 繁殖方式 | |
孢子植物 | 藻類植物 | 沒有根、莖、葉的分化 | ____繁殖 |
苔蘚植物 | 通常具有類似莖和葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織 | ||
蕨類植物 | 有根、莖和葉的分化,體內(nèi)有專門的輸導(dǎo)組織 | ||
_____植物 | 裸子植物 | 有根、莖、葉和____________,有輸導(dǎo)組織 | ____繁殖 |
被子植物 | 有根、莖、葉和_____________,有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)能組成生態(tài)系統(tǒng)( 。
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 陽光、空氣、水
C. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌 D. 生物部分、非生物部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,霧霾天氣時(shí)有發(fā)生。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾,愛護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)上,提出的下列治理霧霾的措施中,不合理的是
A. 增加火力發(fā)電 B. 發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣的排放
C. 擴(kuò)大綠化面積 D. 提倡騎自行車或步行的方式出行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列觀點(diǎn)或現(xiàn)象,解釋正確的是
A. 長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其生活環(huán)境自然選擇的結(jié)果
B. 人們對(duì)“超級(jí)細(xì)菌”無可奈何的原因是抗生素質(zhì)量下降
C. 農(nóng)田里的害蟲為了適應(yīng)大量施用農(nóng)藥的環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
D. 北極熊生活在冰天雪地里,它們的體毛就產(chǎn)生了定向的白色變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由谷歌開發(fā)的人工智能(阿爾法狗)與人類的圍棋對(duì)決引起了眾多關(guān)注。比賽過程中,人類負(fù)責(zé)思考的部位是( )
A. 脊髓 B. 腦干 C. 大腦皮層 D. 小腦
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