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【題目】在細胞分裂時,染色體已經____________,在分裂過程中又分為完全相同的兩份;因此,新細胞和原細胞所含的染色體形態(tài)和___________都是相同的。

【答案】復制;數(shù)量

【解析】

試題分析:在細胞分裂時,染色體已經復制,在分裂過程中又分為完全相同的兩份;因此,新細胞和原細胞所含的染色體形態(tài)和數(shù)量都是相同的。細胞分裂的結果使細胞數(shù)量增加。

練習冊系列答案
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【題目】在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在________、_______和_________上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。

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【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物是不結________的植物,它們靠產生_______一種生殖細胞來進行繁殖。

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【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過程示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)種子植物分為兩大類:裸子植物和
(2)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有
(3)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是 , 吸收水和無機鹽的部位主要是 . 而將吸收的水分運輸至植株各部位的動力主要是
(4)菜豆植株的葉片也可吸收氧氣,氧化分解有機物,產生二氧化碳,此過程稱為
(5)菜豆植株生長到一定時期就會開花,傳粉和受精后,子房里的發(fā)育成種子.

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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數(shù)均為46條.A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別叫 , 它們的染色體數(shù)均為條.
(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細胞叫 , 它的染色體數(shù)為條.C過程表示個體發(fā)育,f細胞是女兒的體細胞,其染色體數(shù)為條.
(3)分析上圖可知,人的體細胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自 , 一條來自 . 這些染色體都是由兩種有機物組成的.

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【題目】一個小孩在摘野果時,不小心手被刺扎了一下他迅速把手縮回,但他很想吃這個野果,第二次伸手忍痛摘下野果,下列敘述正確的是( )

A. 小孩不小心手被刺扎后縮回不是非條件反射

B. 縮手反射動作是在大腦皮層的參與指揮下完成的

C. 小孩忍痛摘下野果是條件反射

D. 小孩忍痛摘下野果的動作與小腦無關

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【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( )
A.光合作用消耗的水量,氣泡向左移動
B.呼吸作用產生的水量,氣泡向右移動
C.蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動
D.蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動

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【題目】根據(jù)下圖,回答有關問題。

在這2支試管中各加入淀粉糊2 mL,再向A試管中加2 mL清水,向B試管中加2 mL唾液,將兩支試管放到37℃的溫水中隔水加熱5~10分鐘,待冷卻后,再向2支試管中滴入1~2滴碘液:本實驗的目的是__________。在本實驗中__________是實驗組,__________是對照組。兩組加的清水或唾液都是2 mL,這是因為要遵循__________原則。A組的現(xiàn)象是__________,B組的現(xiàn)象是__________。本實驗中為什么要將兩試管混合物充分振蕩后放入37℃的溫水中,這是因為____________

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【題目】簡答題

有同學說:綠色植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用。這種說法對嗎?為什么?

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