【題目】下圖是人一次呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化曲線,下列敘述正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，胸腔容積縮小 B. 在BC段表示呼氣過程，肋間肌收縮

C. 在AB段，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓降低 D. 在B點和C點，外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

【答案】D

【解析】曲線圖中，AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化，此時肋間肌收縮，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；A錯誤；
曲線圖中，BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化，當肋間肌舒張時，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，B錯誤；
圖示中，AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程，此時膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓降低，C錯誤；
圖示中B點表示吸氣剛好完成（或呼氣開始），A、C點表示呼氣剛好完成（或吸氣開始），此時外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常所說的血壓是指（ ）。

A．肺循環(huán)的動脈血壓 B．體循環(huán)的靜脈血壓

C．體循環(huán)的動脈血壓 D．肺循環(huán)的靜脈血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）血液循環(huán)的動力來自________，在血液循環(huán)中物質(zhì)運輸?shù)妮d體是________。

（2）請用圖中字母和數(shù)字寫出肺循環(huán)的路線________。

（3）血液流經(jīng)組織細胞后________的含量會減少，這是因為它要參與分解有機物為生命活動提供________。

（4）某人患有腸炎，在上臂進行靜脈注射，藥物首先到達心臟的________（填字母）。

（5）氣體c、d進出肺的過程叫肺與外界的氣體交換，是通過________來完成的。

（6）圖乙中血液從毛細血管的E端流到F端后，氧與血紅蛋白________，血液變成________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點有： 數(shù)目很多，擴大了肺進行氣體交換的表面積；肺泡壁及其纏繞在外面的 壁都很薄，都只由 層細胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學家曾做過這樣的實驗，（如圖所示）：把章魚放入大魚缸內(nèi)，中間放一塊玻璃板，將魚缸分隔成兩部分，其高度低于玻璃缸，使章魚能從魚缸一側(cè)躍入到另一側(cè)，將小蝦放入遠離章魚的那一側(cè)，當章魚看見食物時，它只是直撲玻璃板，在玻璃板上亂碰亂撞，不會繞過玻璃板去捉小蝦．多次碰撞之后，才能繞過障礙物捉到小蝦．在使狗和猴子越過障礙物取得食物的實驗中，可以看到狗較快地學會繞道而獲取食物，而猴子只一次就學會繞道獲取食物．

（1）上述實驗中，章魚越過障礙物而獲取食物，屬于行為．
（2）上述實驗證明，動物越高等，越復雜，能利用經(jīng)驗來解決生活中的難題，大大增強了各種環(huán)境的能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于陸生動物對環(huán)境適應的敘述，正確的是

A. 大都有防止水分散失的結(jié)構(gòu) B. 都具有支持軀體的脊柱

C. 都具有能在空氣中呼吸的肺 D. 都具有維持恒定體溫的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從理論上講，研制疫苗并進行預防接種是根除艾滋病的最好對策，該對策的作用在于（　　）
A.控制傳染源
B.保護易感者
C.切斷傳播途徑
D.探究病毒結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體有206塊骨骼． ．（判斷對錯）

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