燃燒化石燃料會加劇酸雨的形成.
 
(判斷對錯)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

我市某地的一塊荒地在城建過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化如表所示,據(jù)此作出的判斷,錯誤的是(  )
植物種類植被覆蓋率主要的植物
改造前20種9%蒲公英、狗尾草、艾蒿
改造后38種27%蘆葦、菖蒲、睡蓮
A、改造目的是為市民提供生活物質(zhì)
B、改造后該區(qū)域的植物多樣性增加
C、改造后該區(qū)域的小氣候得到改善
D、改造后增加了該區(qū)域的濕地面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是酸雨的影響,下列敘述正確的是( 。
A、酸雨只對植物存在極大危害,對其他生物無害B、酸雨直接危害植物的芽和葉C、飲用酸化的水可以增進人體健康D、酸雨可以增加土壤肥力

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科目:初中生物 來源: 題型:

導致酸雨發(fā)生的主要原因是空氣中含有大量的( 。
A、由化石燃料燃燒排放的二氧化硫B、由化石燃料燃燒排放的二氧化碳C、由人類活動排放的過氧化物D、由人類活動排放的含氮氣體

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科目:初中生物 來源: 題型:

酸雨不僅影響植物的生長,還腐蝕建筑物.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

空氣中的
 
 氣體加上水蒸氣就形成了酸雨.

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科目:初中生物 來源: 題型:

常見的大氣污染有
 
、
 
、
 
 
 
是防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施;
 
是防治大氣污染的有效措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

可增加土壤中汞、鎘、砷等重金屬污染的行為是(  )
A、亂丟廢舊電池B、向河流中排放污水C、向大氣中排放燃燒煤和石油等燃料產(chǎn)生的污染物D、焚燒秸稈

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究酸雨對生物影響的實驗
取兩個培養(yǎng)皿編號為1、2,在培養(yǎng)皿中鋪上2-3層潮濕的紗布,再各放入50粒已浸泡過的種子,每天定時向1好培養(yǎng)皿噴灑清水,向2好培養(yǎng)皿中噴灑等量模擬酸雨.觀察記錄實驗現(xiàn)象.
(1)該實驗的問題是
 

(2)該實驗的變量是
 

(3)設置1號培養(yǎng)皿的目的是
 

(4)實驗的結(jié)論是
 

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