請運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該______.
(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來坑害消費(fèi)者,請你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來識(shí)別這種摻假的牛奶:______.
(3)如果你見到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是______.
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí),很容易損傷幼根和根毛,使移栽植物的吸收水分的功能大大下降,導(dǎo)致萎蔫現(xiàn)象,為了減少幼根和根毛的損傷,在移栽時(shí)根部可盡量多帶土.因?yàn)槿~片是農(nóng)作物散失水分的主要部位,去掉部分葉片可降低農(nóng)作物的蒸騰作用,減少體內(nèi)水分的散失,達(dá)到保水的作用,提高移栽農(nóng)作物成活率.
(2)淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),遇碘不變藍(lán),因此可向牛奶中滴碘液來檢測牛奶中是否含有淀粉.
(3)植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.這種方法不僅繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易,為科研和生產(chǎn)帶來很大方便.
故答案為:(1)去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.
(2)取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說明摻假
(3)組織培養(yǎng)(營養(yǎng)繁殖)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該
去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.
去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.

(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來坑害消費(fèi)者,請你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來識(shí)別這種摻假的牛奶:
取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說明摻假
取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說明摻假

(3)如果你見到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是
組織培養(yǎng)(營養(yǎng)繁殖)
組織培養(yǎng)(營養(yǎng)繁殖)

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科目:初中生物 來源: 題型:

你盡管學(xué)了不多的生物學(xué)知識(shí),但一定對它很感興趣.請運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L所需要的
水分
水分
,這也說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
生物能夠適應(yīng)環(huán)境
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(2)古詩“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”,描寫了生物能進(jìn)行
生長(發(fā)育)和繁殖
生長(發(fā)育)和繁殖
;諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后.”,體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
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(3)熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成這種層次分布的主要生態(tài)因素是
陽光
陽光

(4)神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”.而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味.這一現(xiàn)象說明了
環(huán)境能夠影響生物
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(5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復(fù)原樣.這一事例說明
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該______.
(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來坑害消費(fèi)者,請你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來識(shí)別這種摻假的牛奶:______.
(3)如果你見到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是______.

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年人教版八年級(jí)(下)第四次月考生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

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(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該______.
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(3)如果你見到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是______.

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