【題目】下面是某同學(xué)所列的動(dòng)、植物部分組織及舉例，其中不正確的是

A. 輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管 B. 保護(hù)組織——皮膚

C. 結(jié)締組織——血液 D. 營(yíng)養(yǎng)組織——葉肉

【答案】B

【解析】導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道，屬于輸導(dǎo)組織，A正確；

皮膚具有保護(hù)、分泌功能屬于是上皮組織，B錯(cuò)誤；

血液屬于結(jié)締組織，C正確；

植物的葉肉有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的概功能，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的裝置；乙和丙是另2個(gè)裝置，通常可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是（　�。�

A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是( )

A. 所有的變量都相同 B. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不相同

C. 所有的變量都不同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. ①是雄蕊B. ④將發(fā)育成果實(shí)

C. ③是花的主要結(jié)構(gòu)D. 這朵花只能自花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)后，設(shè)計(jì)概念圖體現(xiàn)兩者之間的關(guān)系，如圖所示。則屬于甲部分的內(nèi)容是（　　）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤葉綠體⑥線粒體⑦液泡

A. ①⑤⑥⑦

B. ②③④⑤

C. ③④⑤⑥

D. ②③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正常夫婦，生了一個(gè)患白化病的孩子，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，那么這個(gè)孩子正常的幾率是多少

A. 0% B. 25% C. 50% D. 75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知雙眼皮基因是顯性基因B，單眼皮基因是隱性基因b，李明的父親是雙眼皮，母親是單眼皮。李明是雙眼皮，請(qǐng)分析李明的基因組成是

A. Bb B. BB C. bb或BB D. BB或Bb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察到一些細(xì)胞，他馬上肯定的說(shuō)出這是植物細(xì)胞，這是因?yàn)檫@位同學(xué)觀察到了

A. 葉綠體和液泡 B. 細(xì)胞核和細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某綠色開(kāi)花植物，在夏季一天中，不同時(shí)間段的失水量，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）7：00～_____，該時(shí)間段內(nèi)，隨著氣溫的_____和光照的增強(qiáng)，植物體失水量逐漸_____。

（2）_____～24：00，該時(shí)間段內(nèi)，隨著氣溫的降低和光照的_____，植物體失水量逐漸_____。

（3）植物體內(nèi)的水分是通過(guò)_____作用散失的。因此，通過(guò)表中顯示的數(shù)據(jù)分析，你得出的結(jié)論是：該作用的強(qiáng)弱與_____和_____有關(guān)。

（4）植物體的這種作用與葉片表皮上分布的_____密切相關(guān)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案