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科目:初中生物 來源: 題型:
36. (6分) 下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答下列問題。
(1) a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為 條。
(2) A表示產(chǎn)牛牛殖細(xì)胞的過程,牛殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為 條,是體細(xì)胞的。
(3) B過程形成的e細(xì)胞叫受精卵,它的染色體數(shù)為 條。
(4) f是女兒的體細(xì)胞,C表示 過程。
(5) 由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是 的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
39. (5分) 已知控制兔子斑點(diǎn)皮毛的基因(R) 相對于控制純色皮毛的基因(r) 為顯性,F(xiàn)在有一只斑點(diǎn)皮毛的兔子,請你設(shè)計(jì)一個方案,測出它控制皮毛顏色的基因組合是純合(RR) 的還是雜合(Rr) 的?
(1) 設(shè)計(jì)方案是:讓這只斑點(diǎn)皮毛的兔子與具有 基因的兔子進(jìn)行交配。
請預(yù)測:
(2) 如果其后代都是斑點(diǎn)皮毛的兔子,則這只斑點(diǎn)皮毛的兔子的基因組合是怎樣的?
(3) 如果其后代中有純色皮毛的兔子,則這只斑點(diǎn)皮毛的兔子的基因組合又是怎樣的?
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科目:初中生物 來源: 題型:
5. 下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,不正確的是 ()
A. 生物種類繁多 B. 不同生物的遺傳基因各不相同
C. 生物界中生物的數(shù)量繁多 D. 生物生存的生態(tài)環(huán)境類型多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
19. 純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上卻無甜玉米子粒,原因是 ()
A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀
C. 相互混雜 D. 相互選擇
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科目:初中生物 來源: 題型:
22. 患過水痘的人永遠(yuǎn)不會再患這種病的原因是抗體的產(chǎn)生,下列能產(chǎn)生抗體的是()
A. 白細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞
C. 淋巴細(xì)胞 D. 腫瘤細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
13. —只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為()
A. 控制黑羊的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C. 黑色母羊必為Aa D. 白色公羊必為Aa
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