下列各項(xiàng)措施中,與呼吸作用原理有關(guān)的是


  1. A.
    低溫貯藏水果和蔬菜
  2. B.
    大雨過(guò)后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水
  3. C.
    小麥、玉米入倉(cāng)前曬干
  4. D.
    向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?/div>
ABCD
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用.解答時(shí)可以從根的呼吸特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:A、溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間.與呼吸作用有關(guān),故符合題意;
B、大雨過(guò)后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水,有利促進(jìn)根的呼吸.促進(jìn)根的生長(zhǎng).故符合題意.
C、小麥、玉米入倉(cāng)前曬干,是為了抑制呼吸,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)保存時(shí)間,故符合題意;
D、向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)馐菫榱艘种坪粑,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)保存時(shí)間,故符合題意;
故選ABCD.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

下列是顯微鏡使用的部分步驟,正確的順序是________.(填序號(hào))
A.對(duì)光  B.取鏡  C.安裝目鏡、物鏡、反光鏡  D.安放顯微鏡  E.安放裝片  F.擦試顯微鏡、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)   G.觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的主要結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細(xì)胞膜
  2. B.
    細(xì)胞核
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體
  4. D.
    細(xì)胞質(zhì)中的線(xiàn)粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人類(lèi)和類(lèi)人猿都起源于森林古猿,他們二者之間最主要的共同點(diǎn)是


  1. A.
    很強(qiáng)的攀援能力
  2. B.
    全身密被毛發(fā)
  3. C.
    能制造工具
  4. D.
    內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本一到

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

西瓜吃起來(lái)香甜可口,這些香甜可口的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中


  1. A.
    細(xì)胞質(zhì)
  2. B.
    液泡
  3. C.
    葉綠體
  4. D.
    細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下圖為神經(jīng)細(xì)胞和噬菌體病毒的結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______(填“A”或“B”)圖,它由標(biāo)號(hào)①所示的______外殼
和②所示的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,神經(jīng)細(xì)胞沒(méi)有起支持和保護(hù)作用的______和大的______等結(jié)構(gòu).
(3)B圖中與A圖標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)功能類(lèi)似的是標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人體胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自


  1. A.
    母體血液
  2. B.
    卵黃
  3. C.
    胎盤(pán)
  4. D.
    子宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列植物中,沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是


  1. A.
    水綿
  2. B.
    腎蕨
  3. C.
    廣玉蘭
  4. D.
    雪松

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

下列說(shuō)法是否正確,正確的在橫線(xiàn)里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
(1)為了充分利用時(shí)間,可以邊走邊看書(shū).______
(2)毛細(xì)血管一端連接著小動(dòng)脈,一端連著小靜脈.______
(3)人體內(nèi)的腺體都能分泌激素.______
(4)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都是無(wú)法修復(fù)的.______
(5)腎小球和神小囊具有過(guò)濾的作用,腎小管具有重吸收作用.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案