心臟的四個(gè)腔中，相通的是

①左心房和右心房

②左心室和右心室

③左心房和右心室

④右心房和右心室

⑤左心房和左心室

A．①② B．①③

C．③④ D．④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

探究的一般過(guò)程開(kāi)始于

A．作出假設(shè)

B．提出問(wèn)題

C．制定和實(shí)施計(jì)劃

D．表達(dá)和交流

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

某淡水生態(tài)系統(tǒng)中有這樣一條食物鏈：“浮游植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)”，當(dāng)這水域被排放了難分解的有毒物質(zhì)——汞后，一段時(shí)間，體內(nèi)汞的含量最多的生物是（ ）

A、浮游植物 B、劍水蚤

C、小魚(yú) D、大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小

B．同一分類單位中的生物，其特征完全相同

C．分類單位越小，所包含的生物種類越多

D．生物分類的基本單位是種

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草屢蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)．在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中．說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是

A．生物能繁殖后代

B．生物能進(jìn)行呼吸

C．生物體能由小長(zhǎng)大

D．生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 ，神經(jīng)活動(dòng)的基本方式是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淀粉在消化道中最終被分解成

A．葡萄糖 B．二氧化碳和水 C．麥芽糖 D．氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州都勻八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓大約要經(jīng)過(guò)200次的嘗試才能學(xué)會(huì)走迷宮，而老鼠只經(jīng)過(guò)了不足10次的嘗試就學(xué)會(huì)了。這說(shuō)明（ ）

A．老鼠比蚯蚓運(yùn)動(dòng)得快

B．蚯蚓走的迷宮復(fù)雜

C．老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

D．蚯蚓比老鼠的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雷達(dá)能探測(cè)并追蹤飛機(jī)的行蹤,它模仿的是哪一種動(dòng)物的哪一種功能 ( )

① 海豚 ② 蝙蝠 ③ 聲納 ④回聲定位

A．①③ B．①④

C.②③ D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案