生物種類(lèi)的多少和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能有一定的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越    ,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑    ,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).
【答案】分析:此題考查的是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的認(rèn)識(shí).一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力受到構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)、個(gè)體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度的影響,一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)越多,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).但所有的生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力都是有限度的,當(dāng)超過(guò)這個(gè)限度就會(huì)被破壞或退化.
故答案為:復(fù)雜;越多.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物種類(lèi)的多少和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能有一定的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越
復(fù)雜
復(fù)雜
,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑
越多
越多
,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)弱,取決于生態(tài)系統(tǒng)的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

生物種類(lèi)的多少和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能有一定的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越________,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑________,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生物種類(lèi)的多少和生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能有一定的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越______,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑______,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).

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