A. | 不一樣多的 | B. | 一樣多的 | C. | 增多的 | D. | 減少的 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:
.
解答 解:細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.因此,通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞與原來細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目是一樣多的.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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A. | 植物產(chǎn)生種子 | B. | 人產(chǎn)生汗液 | ||
C. | 植物落葉 | D. | 金魚產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 積極治療 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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